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Die Nähmaschine als Möglichkeit für den fächerübergreifenden Unterricht


Trabajo de Seminario, 2011

15 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die historische Dimension der Nähmaschine

3. Die physikalisch-technische Dimension der Nähmaschine
3.1 Bauteile und Elemente der Nähmaschine
3.2 Der Nähmaschinenantrieb
3.2.1 Bewegungserzeugung
3.2.2 Bewegungsübertragung und Bewegungsumwandlung
3.3 Die Stichbildung

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

6. Abbildungsverzeichnis

Final del extracto de 15 páginas

Detalles

Título
Die Nähmaschine als Möglichkeit für den fächerübergreifenden Unterricht
Universidad
Technical University of Berlin  (Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre)
Curso
Technische Grundlagen der Arbeitslehre
Calificación
1,3
Autor
Año
2011
Páginas
15
No. de catálogo
V322910
ISBN (Ebook)
9783668220447
ISBN (Libro)
9783668220454
Tamaño de fichero
1114 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Nähmaschine, Unterricht, Textil, Rahmenlehrplan
Citar trabajo
Nancy Land (Autor), 2011, Die Nähmaschine als Möglichkeit für den fächerübergreifenden Unterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/322910

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