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Wissenschaftliche Texte zu  Nähmaschine

Die Nähmaschine ist ein technisches Gerät, das in verschiedenen fachlichen Kontexten wie Textilwirtschaft, Technik und Pädagogik thematisiert wird. Im Bildungsbereich wird die Nähmaschine oft als Lerngegenstand für fächerübergreifenden Unterricht und technische Elementarbildung verwendet. Die Diskussion um die Nähmaschine bezieht sich auch auf ihre historische Entwicklung und ihre Bedeutung in der Textilindustrie.

4  Veröffentlichungen
  • Die Nähmaschine als Möglichkeit für den fächerübergreifenden Unterricht
    Titel: Die Nähmaschine als Möglichkeit für den fächerübergreifenden Unterricht
    Autor:in: Nancy Land (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Seminararbeit , 2011 15 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 322910
    Preis: US$ 16,99
  • Die Wurzeln der Berliner Modeindustrie. Eine historische Betrachtung der Konfektion und Fast-Fashion
    Titel: Die Wurzeln der Berliner Modeindustrie. Eine historische Betrachtung der Konfektion und Fast-Fashion
    Autor:in: Nina Seebauer (Autor:in)
    Fach: Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung
    Kategorie: Hausarbeit , 2023 14 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1408032
    Preis: US$ 15,99
  • Langgässer, Elisabeth - An der Nähmaschine
    Titel: Langgässer, Elisabeth - An der Nähmaschine
    Autor:in: Morlin Milewski (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke
    Kategorie: Referat / Aufsatz (Schule) , 1997 10 Seiten
    Katalognummer: 107322
    Preis: US$ 0,99
  • Verflixt und zugenäht! - Die Nähmaschine als Lerngegenstand der technischen Elementarbildung
    Titel: Verflixt und zugenäht! - Die Nähmaschine als Lerngegenstand der technischen Elementarbildung
    Autor:in: Thordis Seiffert-Hansen (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Examensarbeit , 2002 71 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 115236
    Preis: US$ 34,99

Die Nähmaschine ist ein wichtiges Thema in der technischen Bildung, da sie sowohl handwerkliche als auch theoretische Aspekte umfasst. Im Kontext der Textilwirtschaft wird die Nähmaschine als Werkzeug für die Produktion von Textilien betrachtet, während in der Pädagogik ihre Bedeutung für die Entwicklung von motorischen Fähigkeiten und technischem Verständnis hervorgehoben wird. Die Forschung zu Nähmaschinen befasst sich auch mit Fragen der Didaktik und Methodik, wie etwa der Integration von Nähmaschinen in den Unterricht oder der Entwicklung von Lernmaterialien. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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