Filmbildung im Deutschunterricht. Medienkompetenz durch Filme und Videos

Praktische Umsetzung für die Grundschule, Realschule und das Gymnasium


Term Paper, 2014

15 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung Seite

2. Sachanalyse des Themas Seite

3. Didaktische Analyse des Themas Seite

4. Unterrichtlicher Teil Seite
4.1 Das Filmgesprach Seite
4.2 Schreiben zu Filmen Seite
4.3 Szenische Verfahren im Umgang mit Film Seite
4.4 Arbeit mit Filmplakaten und Trailern Seite
4.5 Arbeit mit Standbildern (Frames) Seite
4.6 Arbeit mit ausgewählten Sequenzen (Clips) Seite
4.7 Arbeit mit Bonus-Material Seite
4.8 Arbeit mit der Mehrsprachigkeit: Untertitel und Synchronfassungen Seite
4.9 Arbeit mit literarischen Vorlagen, Filmbuchern und Drehbuchern Seite

5. Fazit Seite

6. Literaturverzeichnis Seite

7. Verzeichnis von Online-Quellen Seite

8. Anhang Seite
8.1 Freiburger Filmcurriculums Seite
8.2 Filmbildung. Kompetenzorientiertes Konzept fur die Schule

Excerpt out of 15 pages

Details

Title
Filmbildung im Deutschunterricht. Medienkompetenz durch Filme und Videos
Subtitle
Praktische Umsetzung für die Grundschule, Realschule und das Gymnasium
College
University of Würzburg  (Deutsche Philologie)
Course
Lese- und Literaturunterricht / Mit Texten und Medien umgehen
Grade
1,3
Author
Year
2014
Pages
15
Catalog Number
V356348
ISBN (eBook)
9783668428515
ISBN (Book)
9783668428522
File size
11588 KB
Language
German
Keywords
Film, Deutschunterricht, Deutsch, Filme, Filmbildung, Audiovisuelle Texte, Audiovisuell, Videoclips, Filmgespräch, Szenische Verfahren, Standbilder, Trailer, Sequenzen, Frames, Clips, Filmplakat, Filmplakate, Medien, Medienunterricht, medienkompetenz, grundschule, realschule, gymnasium, sek 1, sek 2
Quote paper
Katjana Schulze (Author), 2014, Filmbildung im Deutschunterricht. Medienkompetenz durch Filme und Videos, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356348

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Title: Filmbildung im Deutschunterricht. Medienkompetenz durch Filme und Videos



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