Englischförderung in der Vor- und Grundschule in Deutschland und England, Fremsprachenlegasthenie und die Wahl der zweiten Fremdsprache

Fallbeispiel und Trainingsstunden mit den Schwerpunkten Rechtschreibung, Textproduktion und Leseförderung


Tarea entregada, 2018

10 Páginas, Calificación: 1


Resumen o Introducción

Diese Arbeit behandelt die Themen Fremdsprachenlegasthenie, Englischförderung in der Vor- und Grundschule in England und Deutschland im Vergleich, Trainingsstunden mit den Schwerpunkten Rechtschreibung, Textproduktion und Leseförderung und die Wahl der zweiten Fremdsprache. Zusätzlich wird das Thema anhand eines Fallbeispiels erläutert.

Detalles

Título
Englischförderung in der Vor- und Grundschule in Deutschland und England, Fremsprachenlegasthenie und die Wahl der zweiten Fremdsprache
Subtítulo
Fallbeispiel und Trainingsstunden mit den Schwerpunkten Rechtschreibung, Textproduktion und Leseförderung
Universidad
University of Applied Sciences Hamburg
Calificación
1
Autor
Año
2018
Páginas
10
No. de catálogo
V436414
ISBN (Ebook)
9783668767584
ISBN (Libro)
9783668767591
Tamaño de fichero
491 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Englischförderung, Lerntherapie, Englischnachhilfe, Englischunterricht, Lerncoaching, Lernstörung
Citar trabajo
Anna Kuhlmann (Autor), 2018, Englischförderung in der Vor- und Grundschule in Deutschland und England, Fremsprachenlegasthenie und die Wahl der zweiten Fremdsprache, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436414

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Englischförderung in der Vor- und Grundschule in Deutschland und England, Fremsprachenlegasthenie und die Wahl der zweiten Fremdsprache



Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona