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Probleme von Lehrerinnen und Lehrern bei der Beurteilung von Schülerleistungen


Trabajo Escrito, 2018

19 Páginas, Calificación: 2.0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1. der pädagogische Leistungsbegriff
2.2 Funktion schulischer Leistungsbeurteilung
2.3 Allgemeine Gütekriterien

3. die schulische Praxis- Das Notensystem
3.1. Erfüllung der Funktionen
3.2. Erfüllung der Gütekriterien

4. Alternative Formen der Leistungsmessung

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Probleme von Lehrerinnen und Lehrern bei der Beurteilung von Schülerleistungen
Calificación
2.0
Autor
Año
2018
Páginas
19
No. de catálogo
V445394
ISBN (Ebook)
9783668823518
ISBN (Libro)
9783668823525
Idioma
Alemán
Palabras clave
probleme, lehrerinnen, lehrern, beurteilung, schülerleistungen
Citar trabajo
Annika Stein (Autor), 2018, Probleme von Lehrerinnen und Lehrern bei der Beurteilung von Schülerleistungen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/445394

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