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Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität

Leistungskurs Geschichte, Klassenstufe 12


Plan de Clases, 2019

19 Páginas, Calificación: 1,0

Anónimo


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Bedingungsfelder

2. Sachanalyse

3. Schematischer Überblick über die Unterrichtsreihe

4. Didaktische Überlegungen und Entscheidungen
4.1 Didaktische Überlegungen und Entscheidungen hinsichtlich des Themas
4.2 Didaktische Überlegungen und Entscheidungen hinsichtlich des Materials

5. Kompetenzkatalog

6. Methodische Überlegungen und Entscheidungen

7. Geplanter Unterrichtsverlauf

8. Quellen- und Literaturverzeichnis

9. Anhang

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität
Subtítulo
Leistungskurs Geschichte, Klassenstufe 12
Universidad
Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien Bad Kreuznach
Calificación
1,0
Año
2019
Páginas
19
No. de catálogo
V509814
ISBN (Ebook)
9783346075048
ISBN (Libro)
9783346075055
Idioma
Alemán
Palabras clave
beurteilung, revolution, berücksichtigung, prinzips, kontroversität, leistungskurs, geschichte, klasse
Citar trabajo
Anónimo, 2019, Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/509814

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Título: Die historische Beurteilung der Revolution von 1848/49 unter Berücksichtigung des Prinzips der Kontroversität


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