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Lernspiele im Fach Ernährung und Verbraucherbildung


Seminar Paper, 2019

13 Pages, Grade: 1,3

Bianca Pri (Author)


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1. Der Begriff des Spiels und seine Bedeutung für das Lernen
2.2. Theorie des Spiels
2.3. Merkmale des Spiels

3. Fachspezifische Legitimation
3.1. Rahmenplan
3.2. Lebensweltbezug

4. Das Lernspiel
4.1. Lernen aus dem Spiel heraus
4.2. Lernspiele als motivierende Lernhilfe
4.3. Spielmöglichkeiten
4.4. Spielen im Unterricht

5. Methodische Umsetzung

Quelle

Excerpt out of 13 pages

Details

Title
Lernspiele im Fach Ernährung und Verbraucherbildung
College
University of Koblenz-Landau  (Ernährung und Verbraucherbildung)
Course
Didaktik der Verbraucherbildung
Grade
1,3
Author
Year
2019
Pages
13
Catalog Number
V510418
ISBN (eBook)
9783346086723
ISBN (Book)
9783346086730
Language
German
Keywords
Didaktik, Spiele, Lernspiele, Ernährung, Verbraucherbildung, Hauswirtschaft, Sozialwesen, Domino, Memory, Pädagogik, Methode, Methoden
Quote paper
Bianca Pri (Author), 2019, Lernspiele im Fach Ernährung und Verbraucherbildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/510418

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Title: Lernspiele im Fach Ernährung und Verbraucherbildung


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