Kommunikation von Leistungserwartungen im Unterricht. Qualitätssicherung durch eine partizipative Haltung der Lehrkraft


Term Paper, 2020

11 Pages, Grade: 1,0

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Analyse des Reflexionsanlasses
2.1. Relevanz von Leistungstransparenz
2.3. Transfer: Leistungstransparenz fordert Partizipation

3. Fazit und Bedeutung für die eigene Professionalisierung

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Excerpt out of 11 pages

Details

Title
Kommunikation von Leistungserwartungen im Unterricht. Qualitätssicherung durch eine partizipative Haltung der Lehrkraft
Grade
1,0
Year
2020
Pages
11
Catalog Number
V542892
ISBN (eBook)
9783346176110
ISBN (Book)
9783346176127
Language
German
Keywords
haltung, kommunikation, lehrkraft, leistungserwartungen, qualitätssicherung, unterricht
Quote paper
Anonymous, 2020, Kommunikation von Leistungserwartungen im Unterricht. Qualitätssicherung durch eine partizipative Haltung der Lehrkraft, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/542892

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Title: Kommunikation von Leistungserwartungen im Unterricht. Qualitätssicherung durch eine partizipative Haltung der Lehrkraft



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