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Veröffentlichungen
Die Konzeption und Formulierung von Arbeitsaufträgen ist eine komplexe Aufgabe, die didaktische, methodische und inhaltliche Aspekte berücksichtigen muss. Dabei spielen Fragen der Lernzielorientierung, der Aufgabenstellung und der Bewertung eine wichtige Rolle. Die wissenschaftliche Diskussion um Arbeitsaufträge berührt auch Themen wie die Rolle der Lehrkraft, die Förderung von Selbstständigkeit und Kreativität bei Schülerinnen und Schülern sowie die Einbindung von neuen Medien und Technologien in den Unterricht. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Arbeitsaufträgen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.