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Wissenschaftliche Texte zu  Boekaerts

Boekaerts bezieht sich auf die Theorie des selbstregulierten Lernens, die von Monique Boekaerts entwickelt wurde. Diese Theorie beschäftigt sich mit der Frage, wie Lernende ihre eigenen Lernprozesse steuern und regulieren können. Im Kontext der Pädagogik und Bildungsforschung wird dieser Ansatz diskutiert, um effektive Lernstrategien und -methoden zu entwickeln. Boekaerts' Theorie ist insbesondere in der Grundschule und beruflichen Bildung relevant.

3  Veröffentlichungen

Die Theorie des selbstregulierten Lernens nach Boekaerts basiert auf der Annahme, dass Lernende ihre eigenen Lernprozesse aktiv steuern und regulieren können. Dieser Ansatz betont die Bedeutung von Autonomie und Selbstbestimmung im Lernprozess. In der Forschung wird diskutiert, wie Lehrer und Lernende gemeinsam Lernstrategien entwickeln können, um das Lernen zu fördern. Die Anwendung dieser Theorie ist vielfältig und reicht von der Grundschule bis zur beruflichen Bildung. Durch die Förderung selbstregulierten Lernens können Lernende ihre Fähigkeiten und Kenntnisse effektiv erwerben und anwenden. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Boekaerts als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.