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Wissenschaftliche Texte zu  Dialogik

Dialogik bezeichnet die Theorie und Praxis des Dialogs, insbesondere in philosophischen, pädagogischen und sozialen Kontexten. Der Begriff wird oft in Verbindung mit der Kommunikation und dem Verständnis zwischen Individuen oder Gruppen verwendet. In der Philosophie spielt die Dialogik eine wichtige Rolle, da sie die Beziehung zwischen dem Selbst und dem Anderen thematisiert. In pädagogischen Kontexten wird die Dialogik als Mittel zur Förderung von Bildung und Verständnis eingesetzt.

9  Veröffentlichungen
  • Augustin, ein Verhängnis? - Eine kritische Offenlegung dogmatisch-hermetischer Tendenzen seines Denkens
    Eine Studie zu Chancen skeptisch-problemerschlossener Bildung und problematischer Vernünftigkeit
    Titel: Augustin, ein Verhängnis? - Eine kritische Offenlegung dogmatisch-hermetischer Tendenzen seines Denkens
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 119 Seiten
    Katalognummer: 172979
    Preis: US$ 42,99
  • Bildung und Gerechtigkeit - Unzeitgeistiges zu ihrem Verhältnis
    Warum die wissenschaftliche Pädagogik philosophisch-skeptischer und historischer Züge gerade heute nicht entraten kann – exemplarisch
    Titel: Bildung und Gerechtigkeit - Unzeitgeistiges zu ihrem Verhältnis
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 54 Seiten
    Katalognummer: 172927
    Preis: US$ 21,99
  • Das Problem des Zwischenmenschlichen bei Martin Buber und Emmanuel Levinas
    Titel: Das Problem des Zwischenmenschlichen bei Martin Buber und Emmanuel Levinas
    Autor:in: Adam Galamaga (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts
    Kategorie: Zwischenprüfungsarbeit , 2007 25 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 127079
    Preis: US$ 18,99
  • Dialogik und Phänomenologie. Die Konzeption des Anderen in Sartres Philosophie
    Titel: Dialogik und Phänomenologie. Die Konzeption des Anderen in Sartres Philosophie
    Autor:in: Armin Schmidt (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts
    Kategorie: Seminararbeit , 1985 20 Seiten , Note: 1
    Katalognummer: 1438843
    Preis: US$ 15,99
  • Gerechtigkeit und Bildung. Ihr problematisches Verhältnis bei Martin Luther und in seiner Wirkungsgeschichte
    Eine Untersuchung aus der Perspektive eines skeptisch akzentuierten Bildungsverständnisses
    Titel: Gerechtigkeit und Bildung. Ihr problematisches Verhältnis bei Martin Luther und in seiner Wirkungsgeschichte
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 70 Seiten
    Katalognummer: 172780
    Preis: US$ 34,99
  • Hallo Mama, zeig mir die Welt! Analyse früher Bildungsangebote im Dialog einer Mutter mit ihrem Kleinkind
    Eine Einzelfallstudie
    Titel: Hallo Mama, zeig mir die Welt! Analyse früher Bildungsangebote im Dialog einer Mutter mit ihrem Kleinkind
    Autor:in: Carolin Wink (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2007 112 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 148253
    Preis: US$ 42,99
  • Luthers Theologie und ihre bedenklichen Folgen
    Eine kritische Gesamtanalyse unter dem Maßstab der Perspektiven skeptisch-problematischer Bildung und problemerschlossener Vernunft
    Titel: Luthers Theologie und ihre bedenklichen Folgen
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 456 Seiten
    Katalognummer: 172955
    Preis: US$ 46,99
  • Platons Sokratische Philosophie
    Eine Rekonstruktion zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes
    Titel: Platons Sokratische Philosophie
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie der Antike
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 530 Seiten
    Katalognummer: 172754
    Preis: US$ 46,99
  • Plotin - Neuplatonismus als Entsokratisierung Platons
    Eine Studie zum Verlust problemerschlossener Vernünftigkeit und Bildung
    Titel: Plotin - Neuplatonismus als Entsokratisierung Platons
    Autor:in: Roland Mugerauer, PD Dr. phil. habil. (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie der Antike
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 113 Seiten
    Katalognummer: 172705
    Preis: US$ 42,99

Die Dialogik ist ein zentrales Konzept in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen, wie der Philosophie, Pädagogik und Soziologie. Sie befasst sich mit der Analyse und Theorie des Dialogs, der als grundlegender Prozess der Kommunikation und des Verständnisses zwischen Individuen oder Gruppen verstanden wird. In der Forschung gibt es verschiedene Ansätze und Theorien, die sich mit der Dialogik befassen, wie zum Beispiel die philosophische Dialogik, die sich auf die Beziehung zwischen dem Selbst und dem Anderen konzentriert, oder die pädagogische Dialogik, die sich auf die Förderung von Bildung und Verständnis durch den Dialog einsetzt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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