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Academic texts about Dritte Klassen
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Verständnis der Zahlvorstellungen sowie Addition und Subtraktion bei Schüler*innen (Klasse 3, Mathematik)
Eine qualitativ angelegte Untersuchung am Beispiel von acht Einzelinterviews
Autor:in:
Dominik Hofmann (Author)
Subject:
Mathematics - General, Basics
Category:
Bachelor Thesis , 2020 89 Pages , Grade: 1,3
Catalog Number:
995013
Price:
US$ 42.99
