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Veröffentlichungen
Der GER beschreibt sechs Niveaustufen, von A1 bis C2, die die Sprachkompetenz von Lernenden in den Bereichen Hörverstehens, Leseverstehens, Schreiben und Sprechen bewerten. Die Anwendung des GER ist nicht nur auf den Fremdsprachenunterricht beschränkt, sondern wird auch in der Berufsbildung und der Erwachsenenbildung eingesetzt. Die wissenschaftliche Diskussion um den GER konzentriert sich auf Fragen der Validität und Reliabilität der Niveaustufen, sowie auf die Möglichkeiten und Grenzen der Übertragung des Rahmens auf unterschiedliche Sprachen und Lernkontexte. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum GER als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.