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Wissenschaftliche Texte zu  Hauptschüler

Der Begriff Hauptschüler bezieht sich auf Schüler, die eine Hauptschule besuchen, eine Schulform, die in Deutschland und anderen Ländern existiert. Die Hauptschule ist Teil des dreigliedrigen Schulsystems und bietet eine grundlegende Bildung. In diesem Kontext werden Fragen zur Bildung, Sozialisation und Berufsorientierung von Hauptschülern diskutiert. Die pädagogische und soziale Forschung beschäftigt sich mit den Bedürfnissen und Herausforderungen dieser Schülergruppe.

7  Veröffentlichungen
  • Berufsorientierung und Lebensplanung für Hauptschüler. Projekte und Konzepte
    Titel: Berufsorientierung und Lebensplanung für Hauptschüler. Projekte und Konzepte
    Autor:in: Lehrer für das Lehramt an Haupt- und Realschulen Sven Krugmann (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Examensarbeit , 2004 97 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 34326
    Preis: US$ 41,99
  • Das dreigliedrige Schulsystem auf dem Prüfstand
    Historische Entwicklung, Europäischer Vergleich, Aktuelle Tendenzen
    Titel: Das dreigliedrige Schulsystem auf dem Prüfstand
    Autor:in: Laura Hordoan (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2007 89 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 191917
    Preis: US$ 42,99
  • Maßnahmen zur vertieften Berufsorientierung für Hauptschüler in der Regionaldirektion Nord
    Titel: Maßnahmen zur vertieften Berufsorientierung für Hauptschüler in der Regionaldirektion Nord
    Autor:in: Susanne Glimm (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2009 60 Seiten , Note: 2,7
    Katalognummer: 144185
    Preis: US$ 21,99
  • Prüfungsangst bei Schülern
    Eine exemplarische Vergleichsstudie zwischen Grundschülern und Hauptschülern
    Titel: Prüfungsangst bei Schülern
    Autor:in: Stefanie Maurer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Pädagogische Psychologie
    Kategorie: Examensarbeit , 2009 84 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 287880
    Preis: US$ 42,99
  • Unterrichtseinheit - Allgemeinwissen für junge Leute. Die Wichtigkeit von Allgemeinwissen bewusst begreifen
    Titel: Unterrichtseinheit - Allgemeinwissen für junge Leute. Die Wichtigkeit von Allgemeinwissen bewusst begreifen
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Politik - Grundlagen und Allgemeines
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2025 66 Seiten
    Katalognummer: 1599869
    Preis: US$ 33,99
  • Voraussetzungen zum Erwerb und Erhalt von Lesemotivation
    Eine qualitative Analyse von Leseanimationsmethoden im Rahmen eines Lesekompetenztrainings für Hauptschüler
    Titel: Voraussetzungen zum Erwerb und Erhalt von Lesemotivation
    Autor:in: Juliane Dube (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Germanistik
    Kategorie: Examensarbeit , 2009 115 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 126714
    Preis: US$ 42,99
  • Wert- und Normentwicklung männlicher verhaltensauffälliger Hauptschüler und Möglichkeiten sozialpädagogischer Identitätsarbeit
    Titel: Wert- und Normentwicklung männlicher verhaltensauffälliger Hauptschüler und Möglichkeiten sozialpädagogischer Identitätsarbeit
    Autor:in: Helmut Maier (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit
    Kategorie: Diplomarbeit , 2007 99 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 80928
    Preis: US$ 42,99

Die Diskussion um Hauptschüler berührt zentrale Themen der Bildungsforschung, wie die Frage nach der optimalen Schulstruktur und der Förderung benachteiligter Schüler. Ein weiterer Fokus liegt auf der Berufsorientierung und Lebensplanung für Hauptschüler, da diese oft vor Herausforderungen bei der Transition in die Berufswelt stehen. In der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Hauptschülern spielen auch Aspekte wie Lesemotivation, soziale Identitätsarbeit und Prüfungsangst eine Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesen Themen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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