de
en
es
fr
Boutique
GRIN Website
Publier des textes, profitez du service complet
Textes scientifiques sur Hörbücher in der Schule
1 Publications
Leseförderung durch Hörbücher. Ein Vergleich mit bewährten Fördermaßnahmen
Autor:in:
Julius Ledge (Auteur)
Matière:
Didactique - Philologie Allemande
Catégorie:
Dossier / Travail de Séminaire , 2015 19 Pages , Note: 1,0
N° de catalogue:
313926
Prix:
US$ 16,99
