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Resultados de la búsqueda » holzkamp «  (28 resultados)

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  • Rezension des Buches von Klaus Holzkamp: Lernen - Subjektwissenschaftliche Grundlegung
    Título: Rezension des Buches von Klaus Holzkamp: Lernen - Subjektwissenschaftliche Grundlegung
    Autor:in: MA Educational Sciences und MA Educational Sciences Stephan Marti (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Otras
    Categoría: Comentarios / Reseña Literaria , 2007
    Precio: US$ 3,99
  • Der Kompetenzbegriff und Kompetenztransfer
    Kompetenztransfer durch selbstgesteuertes Lernen und handlungsorientierter Didaktik
    Título: Der Kompetenzbegriff und Kompetenztransfer
    Autor:in: Bachelor of Arts Michael Estel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2012 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 14,99
  • Widerstände gegen das Lernen und Weiterbildung
    Gründe, Hemmnisse und Schranken gegen das Lernen und Weiterbildung
    Título: Widerstände gegen das Lernen und Weiterbildung
    Autor:in: Bachelor of Arts Michael Estel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 2
    Precio: US$ 14,99
  • Die Akzeptanz von eLearning Angeboten bei medizinischem Klinikpersonal
    Hypothesenbildung auf Grundlage der subjektwissenschaftlichen Lerntheorie und des Technology Acceptance Models
    Título: Die Akzeptanz von eLearning Angeboten bei medizinischem Klinikpersonal
    Autor:in: Ellen Dietrich (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 14,99
  • Erfahrungsbasierte Kompetenzentwicklung älterer ArbeitnehmerInnen im gewerblich-technischen Unternehmensbereich
    Equa Lernarrangement
    Título: Erfahrungsbasierte Kompetenzentwicklung älterer ArbeitnehmerInnen im gewerblich-technischen Unternehmensbereich
    Autor:in: Ursula Klein (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 14,99
  • Lebenslanges Lernen und berufliche Bildung
    Die Projektmethode als Instrument gegen Lernwiderstand
    Título: Lebenslanges Lernen und berufliche Bildung
    Autor:in: Claudia Grobelny (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 14,99
  • Rassismus und Ausgrenzung im politischen Unterricht
    Título: Rassismus und Ausgrenzung im politischen Unterricht
    Autor:in: Nicole Romig (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Politíca, Educación política
    Categoría: Trabajo , 2011 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Kinder als Opfer häuslicher Gewalt. Gewaltformen und ihre Auswirkungen
    Título: Kinder als Opfer häuslicher Gewalt. Gewaltformen und ihre Auswirkungen
    Autor:in: Cara-Lea Holtkamp (Autor)
    Asignatura: Psicología - Psicología social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 13
    Precio: US$ 16,99
  • Der religiöse, entinstitutionalisierte Synkretismus Jugendlicher. Fundamentalistische Tendenzen und religionspädagogische Praxis
    Título: Der religiöse, entinstitutionalisierte Synkretismus Jugendlicher. Fundamentalistische Tendenzen und religionspädagogische Praxis
    Autor:in: Sven Holtkamp (Autor)
    Asignatura: Teología - Teología práctica
    Categoría: Ensayo , 2015 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 14,99
  • A Socio-Political Analysis of Homosexuality in Jordan
    Título: A Socio-Political Analysis of Homosexuality in Jordan
    Autor:in: Eva Hilskamp (Autor)
    Asignatura: Sociología - Relaciones y Familia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 , Calificación: 1,9
    Precio: US$ 20,99
  • Definition, Geschichte und Kriterien des Toleranzbegriffs
    Título: Definition, Geschichte und Kriterien des Toleranzbegriffs
    Autor:in: Kerstin Woltkamp (Autor)
    Asignatura: Teología - Otras
    Categoría: Trabajo Escrito , 2015 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 14,99
  • Kognition und affektives Erleben jugendlicher Amokläufer. Risiko/-Einflussfaktoren aus dem psychologischen, sozialen, pädagogischen und kriminologischen Bereich
    Título: Kognition und affektives Erleben jugendlicher Amokläufer. Risiko/-Einflussfaktoren aus dem psychologischen, sozialen, pädagogischen und kriminologischen Bereich
    Autor:in: Cara-Lea Holtkamp (Autor)
    Asignatura: Sociología - Derecho y Delincuencia
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 11,5
    Precio: US$ 19,99
  • Subjektwissenschaftliche Lerntheorie. Eine Einführung
    Título: Subjektwissenschaftliche Lerntheorie. Eine Einführung
    Autor:in: S. Fleißer, M./ Biber, S./ Strzelczyk (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo , 2005 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Gesamtgesellschaftlich vermitteltes Handeln und der soziale / intersubjektive Aspekt der Handlungsfähigkeit
    Título: Gesamtgesellschaftlich vermitteltes  Handeln und der soziale / intersubjektive Aspekt der Handlungsfähigkeit
    Autor:in: Dipl.Betrw.(BA) Michael M. Fleißer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2004 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 14,99
  • Jungen mit sexuell grenzverletzendem Verhalten. Welche Risikofaktoren beeinflussen die Entstehung von Verhaltensmustern?
    Título: Jungen mit sexuell grenzverletzendem Verhalten. Welche Risikofaktoren beeinflussen die Entstehung von Verhaltensmustern?
    Autor:in: Kerstin Woltkamp (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Libro Especializado , 2019
    Precio: US$ 21,99
  • Die Bedeutung von Sport und Bewegung für psychisch erkrankte Menschen unter besonderer Berücksichtigung der Depression
    Título: Die Bedeutung von Sport und Bewegung für psychisch erkrankte Menschen unter besonderer Berücksichtigung der Depression
    Autor:in: Kerstin Woltkamp (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 38,99
  • Subjektwissenschaftliche Handlungsforschung als Mittel zum selbstreflexiven Umgang mit Heterogenität
    Título: Subjektwissenschaftliche Handlungsforschung als Mittel zum selbstreflexiven Umgang mit Heterogenität
    Autor:in: Melissa Myrenne (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2016 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 19,99
  • Das fetale Alkoholsyndrom. Wie können Pflegefamilien mit einem an FASD erkrankten Kind unterstützt werden?
    Unter besonderer Berücksichtigung der Ansätze aus der Arbeit mit demenzkranken Menschen
    Título: Das fetale Alkoholsyndrom. Wie können Pflegefamilien mit einem an FASD erkrankten Kind unterstützt werden?
    Autor:in: Kai Holtkamp (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Tesis , 2010 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 38,99
  • Die Induktion - Das Problem der Wissenschaft mit der Erkenntnistheorie
    Título: Die Induktion - Das Problem der Wissenschaft mit der Erkenntnistheorie
    Autor:in: Catrin Knußmann (Autor)
    Asignatura: Política - Filosofía política e historia de las ideas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2004 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 14,99
  • Einführung in die neue politische Ökonomie und Haushaltsplanung
    Ein Überblick über "Verwaltungs- und Haushaltsreformen" von Lars Holtkamp
    Título: Einführung in die neue politische Ökonomie und Haushaltsplanung
    Autor:in: Lukas Grangl (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Política económica
    Categoría: Resumen , 2014 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 18,99
  • Qualität in der Weiterbildung im Spannungsfeld zwischen ökonomischer Steuerung und pädagogischem Handeln
    Título: Qualität in der Weiterbildung im Spannungsfeld zwischen ökonomischer Steuerung und pädagogischem Handeln
    Autor:in: Dipl.Päd. Torsten Denker (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tesis , 2006 , Calificación: 1
    Precio: US$ 0,99
  • Feedback im Unterricht
    Título: Feedback im Unterricht
    Autor:in: Olga Hock (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo , 2010 , Calificación: 2,7
    Precio: US$ 14,99
  • Von dem administrativen, schuloffiziellen, gesellschaftlich anerkannten Schulzweck und der Sache mit dem Lernen. Verwahrloste, undemokratische Lernkultur an deutschen Schulen?
    Essay über die irrsinnigen politischen Machtstrukturen unseres deutschen Schulsystems
    Título: Von dem administrativen, schuloffiziellen, gesellschaftlich anerkannten Schulzweck und der Sache mit dem Lernen. Verwahrloste, undemokratische Lernkultur an deutschen Schulen?
    Autor:in: Cindy Dülfer (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Politíca, Educación política
    Categoría: Ensayo , 2016 , Calificación: BESTANDEN
    Precio: US$ 6,99
  • Lernwiderstände. Wie lernen Erwachsene?
    Título: Lernwiderstände. Wie lernen Erwachsene?
    Autor:in: Jennifer Kupka (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 14,99
  • Jean-Jaques Rousseau und Rudolf Steiner. Zwei Wegbereiter des Umdenkens in der Erziehung im Vergleich
    Título: Jean-Jaques Rousseau und Rudolf Steiner. Zwei Wegbereiter des Umdenkens in der Erziehung im Vergleich
    Autor:in: Alexandra Schmidt (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
    Categoría: Trabajo , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 14,99
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