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Wissenschaftliche Texte zu  Learners

Der Begriff Learners' bezieht sich auf Lernende, insbesondere im Kontext des Zweitspracherwerbs. In der Linguistik und der Fremdsprachendidaktik wird dieser Begriff verwendet, um die Herausforderungen und Schwierigkeiten zu beschreiben, mit denen Lernende konfrontiert sind, wenn sie eine zweite Sprache erwerben. Die Forschung in diesem Bereich konzentriert sich auf die Analyse von Lernprozessen und die Entwicklung von Strategien, um den Lernerfolg zu verbessern.

32  Veröffentlichungen
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  • Academic Essay Writing for EFL Learners
    Titel: Academic Essay Writing for EFL Learners
    Autor:in: Nadia Ghounane (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Literatur
    Kategorie: Ausarbeitung , 2018 99 Seiten
    Katalognummer: 426019
    Preis: US$ 42,99
  • Active and Passive Voice in English and German & L2 Learners’ Problems with Voice
    Titel: Active and Passive Voice in English and German & L2 Learners’ Problems with Voice
    Autor:in: Christina Gieseler (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Linguistik
    Kategorie: Seminararbeit , 2008 6 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 148682
    Preis: US$ 6,99
  • Adult Language Learning: Insights, Instructions And Implications
    Adult Learners in Language Class
    Titel: Adult Language Learning: Insights, Instructions And Implications
    Autor:in: Dr. Shamim Ali (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Masterarbeit , 2006 112 Seiten
    Katalognummer: 171452
    Preis: US$ 42,99
  • Assessing the young Learners' Progress: Tests
    Titel: Assessing the young Learners' Progress: Tests
    Autor:in: Nicole Hahn (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 32 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 61348
    Preis: US$ 18,99
  • Causes of Academic Plagiarism Among EFL Learners
    Titel: Causes of Academic Plagiarism Among EFL Learners
    Autor:in: Hawwa M. Zuwaita (Autor:in), Ismail Faraj Elgamati (Beratende:r Herausgeber:in)
    Fach: Soziologie - Wissen und Information
    Kategorie: Ausarbeitung , 2016 33 Seiten
    Katalognummer: 336434
    Preis: US$ 18,99
  • CoInstruction and Adult Learners
    An Action Research Study
    Titel: CoInstruction and Adult Learners
    Autor:in: Diamond Taylor (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Magisterarbeit , 2014 61 Seiten , Note: A
    Katalognummer: 285960
    Preis: US$ 34,99
  • Curriculum implementation and program management
    A case of Uganda in primary and secondary schools
    Titel: Curriculum implementation and program management
    Autor:in: Akampurira Abraham (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Leseerziehung
    Kategorie: Fallstudie , 2016 83 Seiten , Note: A
    Katalognummer: 345229
    Preis: US$ 0,99
  • EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening Performance
    Titel: EFL Learners’ Metacognitive Awareness in Listening Performance
    Autor:in: Ismail Baniadam (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Studienarbeit , 2018 23 Seiten
    Katalognummer: 437710
    Preis: US$ 18,99
  • Essay Writing Difficulties Encountered by EFL Learners
    Titel: Essay Writing Difficulties Encountered by EFL Learners
    Autor:in: El Mehdi Lalam (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Linguistik
    Kategorie: Studienarbeit , 2018 48 Seiten
    Katalognummer: 457637
    Preis: US$ 21,99
  • Essay Writing Difficulties Encountered by EFL Learners
    Slutan Moulay Slimane University Students as a Case Study
    Titel: Essay Writing Difficulties Encountered by EFL Learners
    Autor:in: Bachelor of Arts El Mehdi Lalam (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Fallstudie , 2019 6 Seiten
    Katalognummer: 484250
    Preis: US$ 0,99
  • Evaluating the Effectiveness of an Active Learning Strategy Curriculum that Promotes K2 Young Learners' English Communication Ability
    Titel: Evaluating the Effectiveness of an Active Learning Strategy Curriculum that Promotes K2 Young Learners' English Communication Ability
    Autor:in: Michael Underhill (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Sonstiges
    Kategorie: Masterarbeit , 2014 156 Seiten , Note: Pass
    Katalognummer: 275915
    Preis: US$ 46,99
  • Experiences of A Learner in the New Normal. An English Major Perspective
    Titel: Experiences of A Learner in the New Normal. An English Major Perspective
    Autor:in: Ella Mae Marqueso (Autor:in)
    Fach: Didaktik - E-Learning
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2021 119 Seiten , Note: 91%
    Katalognummer: 1446430
    Preis: US$ 42,99
  • Foreign Language Test Anxiety in EFL Learners. How Does It Affect the Language Skills of Writing, Reading, Listening and Oral Production?
    Titel: Foreign Language Test Anxiety in EFL Learners. How Does It Affect the Language Skills of Writing, Reading, Listening and Oral Production?
    Autor:in: Leonie Leppich (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2022 27 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1313397
    Preis: US$ 18,99
  • How Language Skills are Utilized in Outcome-Based Education (OBE): Strategies for Learners Attainment
    Titel: How Language Skills are Utilized in Outcome-Based Education (OBE): Strategies for Learners Attainment
    Autor:in: Pratibha Mallu (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Bewertungsmethoden, Noten
    Kategorie: Essay , 2022 7 Seiten
    Katalognummer: 1187450
    Preis: US$ 6,99
  • Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State
    Titel: Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State
    Autor:in: Zahradden Adam (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Fallstudie , 2019 49 Seiten
    Katalognummer: 512380
    Preis: US$ 21,99
  • Implementation Of Play Activities And Its Effects On Learners' Academic Performance in Public Early Childhood Development Centres
    A Case Study Of West Pokot County, Kenya
    Titel: Implementation Of Play Activities And Its Effects On Learners' Academic Performance in Public Early Childhood Development Centres
    Autor:in: Nelly Andiema (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Masterarbeit , 2013 143 Seiten , Note: 4.00
    Katalognummer: 584902
    Preis: US$ 42,99
  • Meeting Learners' Needs. A Case Study of SEND in the Modern Language Classroom
    Titel: Meeting Learners' Needs. A Case Study of SEND in the Modern Language Classroom
    Autor:in: Laura Smith (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Fallstudie , 2017 23 Seiten , Note: 68
    Katalognummer: 374103
    Preis: US$ 18,99
  • Methods of Lexicographic Definition in the Oxford Advanced Learners Dictionary
    Titel: Methods of Lexicographic Definition in the Oxford Advanced Learners Dictionary
    Autor:in: Mag. Markus Widmer (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Linguistik
    Kategorie: Seminararbeit , 1998 34 Seiten , Note: 1 (A)
    Katalognummer: 14777
    Preis: US$ 18,99
  • Motivating ESL Learners to Refine Writing Skills
    Titel: Motivating ESL Learners to Refine Writing Skills
    Autor:in: Saima Abedi (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Wissenschaftliche Studie , 2013 10 Seiten
    Katalognummer: 208234
    Preis: US$ 9,99
  • Politeness and Face Threatening Acts in Iraqi EFL Learners' Conversations. English as a Foreign Language
    Titel: Politeness and Face Threatening Acts in Iraqi EFL Learners' Conversations. English as a Foreign Language
    Autor:in: Hussien Salah (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Kommunikation
    Kategorie: Akademische Arbeit , 2019 15 Seiten
    Katalognummer: 503307
    Preis: US$ 15,99
  • Reflexive Pronouns. The Acquisition of “Self-Forms” by German Learners of English as L2
    Titel: Reflexive Pronouns. The Acquisition of “Self-Forms” by German Learners of English as L2
    Autor:in: Deborah Heinen (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Linguistik
    Kategorie: Hausarbeit , 2016 17 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 355629
    Preis: US$ 16,99
  • Student-Centered Localized Teaching and Learning Materials. Enhances Learners' Academic Performance in the Learning Recovery Process
    Titel: Student-Centered Localized Teaching and Learning Materials. Enhances Learners' Academic Performance in the Learning Recovery Process
    Autor:in: Lilibeth Lavin (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2022 19 Seiten
    Katalognummer: 1373013
    Preis: US$ 15,99
  • Teachers Challenged. Dealing with the Emotional Well-Being of Foundation-Phase Learners in Mainstream Classrooms
    Titel: Teachers Challenged. Dealing with the Emotional Well-Being of Foundation-Phase Learners in Mainstream Classrooms
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Studienarbeit , 2020 60 Seiten , Note: 2,2
    Katalognummer: 1330839
    Preis: US$ 21,99
  • Teaching Metacognitive Reading Strategies to Second Language Learners in a Classroom Setting
    Titel: Teaching Metacognitive Reading Strategies to Second Language Learners in a Classroom Setting
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2009 19 Seiten , Note: 2
    Katalognummer: 146785
    Preis: US$ 16,99
  • The Dative Alternation in the Interlanguage of German Learners of English
    Titel: The Dative Alternation in the Interlanguage of German Learners of English
    Autor:in: Miriam Fuehrer (Autor:in)
    Fach: Anglistik - Linguistik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2009 56 Seiten , Note: 1.0
    Katalognummer: 128427
    Preis: US$ 21,99
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Die Erforschung der Learners' ist ein wichtiger Teil der Zweitsprachendidaktik und der Linguistik. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Interlanguage-Theorie oder das Konzept der Sprachlernstrategien, werden verwendet, um die Lernprozesse und die Herausforderungen der Lernenden zu verstehen. Die Diskussion um die Learners' berührt auch Fragen der Bildungspolitik und der Unterrichtsmethodik, da die effektive Unterstützung von Lernenden eine zentrale Aufgabe der Bildungseinrichtungen darstellt. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema und entdecke die neuesten Erkenntnisse, sofort als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.

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