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Evaluation webbasierender Lernplattformen: Blackboard
Autor:in:
StR Sener Saltürk (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Seminararbeit , 2004
Preis:
US$ 14,99
Selbstorganisation und Kollaboration auf Lernplattformen. Analyse von virtuellen Arbeitsgruppen
Autor:in:
Markus Alber (Autor:in)
Fach:
Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe
Kategorie:
Magisterarbeit , 2011 , Note: sehr gut
Preis:
US$ 39,99
Vergleich der Lernplattformen NetCoach und Virtuális Campus
Autor:in:
István Józsa (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Informatik
Kategorie:
Examensarbeit , 2003 , Note: 1.3
Preis:
US$ 16,99
Apps und Lernplattformen für Personalentwicklung in Unternehmen. Eine Marktübersicht und inhaltliche Analyse
Autor:in:
Julia Pfleger (Autor:in)
Fach:
Psychologie - Wirtschaftspsychologie
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2017 , Note: 1.9
Preis:
US$ 19,99
E-Learning mit Open Source. Analyse und Bewertung ausgewählter Lernplattformen zur Anwendung im Hochschulbereich
Autor:in:
Inesa Batoum (Autor:in)
Fach:
Bibliothekswissenschaften, Information Science
Kategorie:
Diplomarbeit , 2005 , Note: 1,0
Preis:
US$ 39,99
Lehr- und Lernplattformen
Kriterien zur Bewertung am Beispiel COSE
Autor:in:
Arkadiusz Frydyada de Piotrowski (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Informatik
Kategorie:
Seminararbeit , 2003 , Note: 1.7
Preis:
US$ 14,99
Konzeption einer YouTube-Lernplattform zur Klopfakupressur (EFT)
Erklärvideos zur Förderung von Gesundheitskompetenz für sozial benachteiligte Jugendliche
Autor:in:
Vanessa Gee (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2016 , Note: 2,0
Preis:
US$ 19,99
IT-Recht und E-Learning. Urheber- und Datenschutzrecht bei Lernplattformen
Autor:in:
Katharina Schall (Autor:in)
Fach:
Jura - IT-Recht
Kategorie:
Seminararbeit , 2014
Preis:
US$ 16,99
e-Le@rning im Studium: Funktionalität und Nutzung von Lernplattformen am Beispiel der WU Wien
Autor:in:
Dipl.Ing. Susanne Zrnka (Autor:in)
Fach:
Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien
Kategorie:
Magisterarbeit , 2007 , Note: 1
Preis:
US$ 43,99
Digitale Medien in Geographie und Wirtschaftskunde. Einfluss unterschiedlicher Lernumgebungen auf die Vorstellung von Italien und Rumänien
Für die 4. Klasse einer Hauptschule
Autor:in:
Gertrud Lindner (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
Kategorie:
Masterarbeit , 2009 , Note: 2
Preis:
US$ 41,99
Die Bedeutung von Gamification für den HR-Bereich
Autor:in:
Lena Burkart (Autor:in)
Fach:
Führung und Personal - Recruiting
Kategorie:
Hausarbeit , 2019 , Note: 1,0
Preis:
US$ 14,99
Feedback durch digitale Medien
Unterstützungsmöglichkeiten von digitalen Medien beim Schülerfeedback am Beispiel Sport
Autor:in:
Jan Kolmsee (Autor:in)
Fach:
Sport - Medien und Kommunikation
Kategorie:
Ausarbeitung , 2019 , Note: 1,0
Preis:
US$ 14,99
Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre. Einflüsse auf Motivation und Leistung
Ein GRIN-Sammelband
Autor:in:
GRIN Verlag (Hrsg.) (Herausgeber:in)
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Carolin Kraus (Autor:in)
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Lena Burkart (Autor:in)
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Vanessa Lang (Autor:in)
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Nursel Esma Ayar (Autor:in)
,
Marius Neumann (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Sammelband , 2024
Preis:
US$ 31,99
StudiVZ - Studierendenverzeichnis oder Lernplattform?
Ausarbeitung des Projektes „Ob und wie ist Lernen mit StudiVZ möglich?“
Autor:in:
Bachelor of Arts Katharina Haering (Autor:in)
Fach:
Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien
Kategorie:
Hausarbeit (Hauptseminar) , 2008 , Note: 1,8
Preis:
US$ 14,99
Lernen mit Videos. YouTube als Lernplattform
Autor:in:
Vitalina Reisenhauer (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Hausarbeit , 2016 , Note: 1,0
Preis:
US$ 14,99
Blended Learning. Der Aufbau der Lernplattform Moodle und ihre urheberrechtlichen Aspekte
Autor:in:
Markus Kanzian (Autor:in)
Fach:
Informatik - Internet, neue Technologien
Kategorie:
Masterarbeit , 2012 , Note: 1
Preis:
US$ 31,99
Gestaltung individueller Lernprozesse durch Blended-Learning mit Moodle als Lernplattform
Autor:in:
Daniel Jäger (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung
Kategorie:
Examensarbeit , 2011
Preis:
US$ 19,99
Die Akzeptanz der Open Source Lernplattform Moodle in der Hochschullehre
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Hochschulwesen
Kategorie:
Hausarbeit , 2019 , Note: 3
Preis:
US$ 16,99
Die systematische Implementation der Online-Lernplattform "MOODLE" im regulären Kursbetrieb zur Förderung der Medienkompetenz
Autor:in:
Dennis Nebe (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Examensarbeit , 2011 , Note: 1.0
Preis:
US$ 16,99
Qualitätsanalyse eines Lernprogramms anhand des Beispiels der Online-Lernplattform „www.spielzimmer-online.de“
Autor:in:
Ricarda Albrecht (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
Hausarbeit , 2008 , Note: 2,0
Preis:
US$ 14,99
Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
Autor:in:
Markus Alber (Autor:in)
Fach:
Ingenieurwissenschaften - Computertechnik
Kategorie:
Masterarbeit , 2002 , Note: sehr gut
Preis:
US$ 39,99
Digital Game Based Learning: Konzept zur Integration in eine universitäre Lernplattform
Autor:in:
Philip Kaiser (Autor:in)
Fach:
Informatik - Wirtschaftsinformatik
Kategorie:
Diplomarbeit , 2012 , Note: 2,0
Preis:
US$ 31,99
Jahreszeiten in der Grundschule. Digitale Aufbereitung für den DaZ-Unterricht mit der Lernplattform Moodle
Autor:in:
Robert Cramer (Autor:in)
Fach:
Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF
Kategorie:
Hausarbeit , 2020 , Note: 1,3
Preis:
US$ 14,99
Schulen im digitalen Zeitalter. Foucaults Modell des Panopticons im Vergleich mit der Online-Lernplattform "kapiert.de"
Autor:in:
Lea Kleinelümern (Autor:in)
Fach:
Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien
Kategorie:
Hausarbeit , 2020 , Note: 1,3
Preis:
US$ 14,99
Zukunft Lernen. Didaktisches Design praktisch gestalten am Beispiel einer Lernplattform für Schüler_Innen
Autor:in:
Florian Saeling (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2017 , Note: 1,1
Preis:
US$ 20,99
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