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Evaluation webbasierender Lernplattformen: Blackboard
Autor:in:
StR Sener Saltürk (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2004
Precio:
US$ 14,99
Selbstorganisation und Kollaboration auf Lernplattformen. Analyse von virtuellen Arbeitsgruppen
Autor:in:
Markus Alber (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación: Teorías, modelos, definiciones
Categoría:
Tesis de Maestría , 2011 , Calificación: sehr gut
Precio:
US$ 39,99
Vergleich der Lernplattformen NetCoach und Virtuális Campus
Autor:in:
István Józsa (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ciencias de la computación
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: 1.3
Precio:
US$ 16,99
Apps und Lernplattformen für Personalentwicklung in Unternehmen. Eine Marktübersicht und inhaltliche Analyse
Autor:in:
Julia Pfleger (Autor)
Asignatura:
Psicología - Psicología del trabajo y de las organizaciones
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1.9
Precio:
US$ 19,99
E-Learning mit Open Source. Analyse und Bewertung ausgewählter Lernplattformen zur Anwendung im Hochschulbereich
Autor:in:
Inesa Batoum (Autor)
Asignatura:
Bibliotecología, ciencia de la información / documentación
Categoría:
Tesis , 2005 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 39,99
Lehr- und Lernplattformen
Kriterien zur Bewertung am Beispiel COSE
Autor:in:
Arkadiusz Frydyada de Piotrowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Ciencias de la computación
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2003 , Calificación: 1.7
Precio:
US$ 14,99
Konzeption einer YouTube-Lernplattform zur Klopfakupressur (EFT)
Erklärvideos zur Förderung von Gesundheitskompetenz für sozial benachteiligte Jugendliche
Autor:in:
Vanessa Gee (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2016 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 19,99
IT-Recht und E-Learning. Urheber- und Datenschutzrecht bei Lernplattformen
Autor:in:
Katharina Schall (Autor)
Asignatura:
Derecho - Ley de TI
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2014
Precio:
US$ 16,99
Digitale Medien in Geographie und Wirtschaftskunde. Einfluss unterschiedlicher Lernumgebungen auf die Vorstellung von Italien und Rumänien
Für die 4. Klasse einer Hauptschule
Autor:in:
Gertrud Lindner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis de Máster , 2009 , Calificación: 2
Precio:
US$ 41,99
e-Le@rning im Studium: Funktionalität und Nutzung von Lernplattformen am Beispiel der WU Wien
Autor:in:
Dipl.Ing. Susanne Zrnka (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Tesis de Maestría , 2007 , Calificación: 1
Precio:
US$ 43,99
Die Bedeutung von Gamification für den HR-Bereich
Autor:in:
Lena Burkart (Autor)
Asignatura:
Gestión de recursos humanos - Reclutamiento
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Feedback durch digitale Medien
Unterstützungsmöglichkeiten von digitalen Medien beim Schülerfeedback am Beispiel Sport
Autor:in:
Jan Kolmsee (Autor)
Asignatura:
Deporte - Medios y comunicación
Categoría:
Elaboración , 2019 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Gamification und Game-based Learning in Wirtschaft und Lehre. Einflüsse auf Motivation und Leistung
Ein GRIN-Sammelband
Autor:in:
GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor)
,
Carolin Kraus (Autor)
,
Lena Burkart (Autor)
,
Vanessa Lang (Autor)
,
Nursel Esma Ayar (Autor)
,
Marius Neumann (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Antología , 2024
Precio:
US$ 31,99
StudiVZ - Studierendenverzeichnis oder Lernplattform?
Ausarbeitung des Projektes „Ob und wie ist Lernen mit StudiVZ möglich?“
Autor:in:
Bachelor of Arts Katharina Haering (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Trabajo , 2008 , Calificación: 1,8
Precio:
US$ 14,99
Lernen mit Videos. YouTube als Lernplattform
Autor:in:
Vitalina Reisenhauer (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Blended Learning. Der Aufbau der Lernplattform Moodle und ihre urheberrechtlichen Aspekte
Autor:in:
Markus Kanzian (Autor)
Asignatura:
Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Tesis de Máster , 2012 , Calificación: 1
Precio:
US$ 31,99
Gestaltung individueller Lernprozesse durch Blended-Learning mit Moodle als Lernplattform
Autor:in:
Daniel Jäger (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011
Precio:
US$ 19,99
Die Akzeptanz der Open Source Lernplattform Moodle in der Hochschullehre
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Educación superior
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 3
Precio:
US$ 16,99
Die systematische Implementation der Online-Lernplattform "MOODLE" im regulären Kursbetrieb zur Förderung der Medienkompetenz
Autor:in:
Dennis Nebe (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 1.0
Precio:
US$ 16,99
Qualitätsanalyse eines Lernprogramms anhand des Beispiels der Online-Lernplattform „www.spielzimmer-online.de“
Autor:in:
Ricarda Albrecht (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 14,99
Entwicklung eines intranetbasierten E-Learning Prototypen. Aufbau und Nutzen einer Lernplattform
Autor:in:
Markus Alber (Autor)
Asignatura:
Ingeniería - Ingeniería informática
Categoría:
Tesis de Máster , 2002 , Calificación: sehr gut
Precio:
US$ 39,99
Digital Game Based Learning: Konzept zur Integration in eine universitäre Lernplattform
Autor:in:
Philip Kaiser (Autor)
Asignatura:
Informática - Informatica de negocios
Categoría:
Tesis , 2012 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 31,99
Jahreszeiten in der Grundschule. Digitale Aufbereitung für den DaZ-Unterricht mit der Lernplattform Moodle
Autor:in:
Robert Cramer (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 14,99
Schulen im digitalen Zeitalter. Foucaults Modell des Panopticons im Vergleich mit der Online-Lernplattform "kapiert.de"
Autor:in:
Lea Kleinelümern (Autor)
Asignatura:
Medios / Comunicación - Multimedia, internet, nuevas tecnologías
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 14,99
Zukunft Lernen. Didaktisches Design praktisch gestalten am Beispiel einer Lernplattform für Schüler_Innen
Autor:in:
Florian Saeling (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2017 , Calificación: 1,1
Precio:
US$ 20,99
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