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Textes scientifiques sur  Lesetandem

3  Publications
  • Förderung der Leseflüssigkeit von Schüler:innen an einer niedersächsischen Gesamtschule. Eine empirische Untersuchung
    Titre: Förderung der Leseflüssigkeit von Schüler:innen an einer niedersächsischen Gesamtschule. Eine empirische Untersuchung
    Autor:in: Lea Hempel (Auteur)
    Matière: Didactique - Lire
    Catégorie: Travail de Recherche , 2023 31 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 1351697
    Prix: US$ 18,99
  • Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe. Das Lautlese-Tandem als Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit
    Titre: Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe. Das Lautlese-Tandem als Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Didactique - Lire
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2020 19 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 1303949
    Prix: US$ 16,99
  • Leseförderung und Computerspiele
    Förderung der (basalen) Lesekompetenzen mit narrativen Computerspielen
    Titre: Leseförderung und Computerspiele
    Autor:in: Tobias Liedtke (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Thèse de Master , 2021 131 Pages , Note: 6 (Schweiz) 1 (Deutschland)
    N° de catalogue: 1163318
    Prix: US$ 42,99
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