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Wissenschaftliche Texte zu  Narrative Kompetenz

7  Veröffentlichungen
  • Die Entnazifizierung – ein politischer Neuanfang? (Deutsche Geschichte nach 1945)
    Unterrichtspraktische Prüfung (UPP) im Fach Geschichte (2. Staatsexamen)
    Titel: Die Entnazifizierung – ein politischer Neuanfang? (Deutsche Geschichte nach 1945)
    Autor:in: Friedrich Kollhoff (Autor:in)
    Fach: Geschichte Deutschlands - Nachkriegszeit, Kalter Krieg
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2010 16 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 187943
    Preis: US$ 16,99
  • Forschungsbericht des Studienprojektes zur narrativen Kompetenz am Beispiel Bau der Berliner Mauer 1961
    Titel: Forschungsbericht des Studienprojektes zur narrativen Kompetenz am Beispiel Bau der Berliner Mauer 1961
    Autor:in: Dean Sánchez Pedregoso (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Geschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2020 67 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1463835
    Preis: US$ 34,99
  • Game-based learning im Bilingualen Geschichtsunterricht mit dem serious game "Against all Odds"
    Eine Fallstudie in der 10. Klasse Gymnasium
    Titel: Game-based learning im Bilingualen Geschichtsunterricht mit dem serious game "Against all Odds"
    Autor:in: Thomas Schulze (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Masterarbeit , 2018 180 Seiten , Note: 1,6
    Katalognummer: 446827
    Preis: US$ 46,99
  • Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?
    Titel: Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?
    Autor:in: Thomas Schulze (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit , 2015 42 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 302122
    Preis: US$ 21,99
  • Podcasts als Instrument zur Förderung eines reflektierten und reflexiven Geschichtsbewusstseins. Schwierigkeiten und Chancen
    Titel: Podcasts als Instrument zur Förderung eines reflektierten und reflexiven Geschichtsbewusstseins. Schwierigkeiten und Chancen
    Autor:in: David Reuter (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Geschichte
    Kategorie: Hausarbeit , 2020 33 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1557403
    Preis: US$ 18,99
  • Qualitative Forschungsanalyse zur Lernprogression der narrativen Kompetenz
    Ein Studie
    Titel: Qualitative Forschungsanalyse zur Lernprogression der narrativen Kompetenz
    Autor:in: Dean Sánchez Pedregoso (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Geschichte
    Kategorie: Hausarbeit , 2020 20 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 1467536
    Preis: US$ 16,99
  • Scaffolding als geeigneter Zugang zur Förderung zweitsprachiger Lesekompetenz im Geschichtsunterricht
    Titel: Scaffolding als geeigneter Zugang zur Förderung zweitsprachiger Lesekompetenz im Geschichtsunterricht
    Autor:in: B.A. Thomas Schulze (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit , 2015 36 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 302127
    Preis: US$ 18,99
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