Textos académicos sobre Narrative Kompetenz

7 publications

Die Entnazifizierung – ein politischer Neuanfang? (Deutsche Geschichte nach 1945)
Unterrichtspraktische Prüfung (UPP) im Fach Geschichte (2. Staatsexamen)

Autor:in: Friedrich Kollhoff (Autor)

Asignatura: Historia de Alemania - Posguerra, Guerra Fría

Categoría: Plan de Clases , 2010 16 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 187943

Precio: US$ 16,99
Forschungsbericht des Studienprojektes zur narrativen Kompetenz am Beispiel Bau der Berliner Mauer 1961

Autor:in: Dean Sánchez Pedregoso (Autor)

Asignatura: Didáctica - Historia

Categoría: Trabajo de Investigación , 2020 67 Páginas , Calificación: 2,0

No. de catálogo: 1463835

Precio: US$ 34,99
Game-based learning im Bilingualen Geschichtsunterricht mit dem serious game "Against all Odds"
Eine Fallstudie in der 10. Klasse Gymnasium

Autor:in: Thomas Schulze (Autor)

Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística

Categoría: Tesis de Máster , 2018 180 Páginas , Calificación: 1,6

No. de catálogo: 446827

Precio: US$ 46,99
Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?

Autor:in: Thomas Schulze (Autor)

Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística

Categoría: Trabajo Escrito , 2015 42 Páginas , Calificación: 1,0

No. de catálogo: 302122

Precio: US$ 21,99
Podcasts als Instrument zur Förderung eines reflektierten und reflexiven Geschichtsbewusstseins. Schwierigkeiten und Chancen

Autor:in: David Reuter (Autor)

Asignatura: Didáctica - Historia

Categoría: Trabajo Escrito , 2020 33 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 1557403

Precio: US$ 18,99
Qualitative Forschungsanalyse zur Lernprogression der narrativen Kompetenz
Ein Studie

Autor:in: Dean Sánchez Pedregoso (Autor)

Asignatura: Didáctica - Historia

Categoría: Trabajo Escrito , 2020 20 Páginas , Calificación: 2,3

No. de catálogo: 1467536

Precio: US$ 16,99
Scaffolding als geeigneter Zugang zur Förderung zweitsprachiger Lesekompetenz im Geschichtsunterricht

Autor:in: B.A. Thomas Schulze (Autor)

Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística

Categoría: Trabajo Escrito , 2015 36 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 302127

Precio: US$ 18,99