Non-formales Lernen kann auf verschiedene Weise verstanden werden, je nach Kontext und Disziplin. In der Erwachsenenbildung wird es oft als eine Möglichkeit gesehen, informelle Lernprozesse zu unterstützen und zu fördern. Im Unternehmenskontext wird non-formales Lernen als ein wichtiger Bestandteil der Personalentwicklung und Organisationsentwicklung betrachtet. Die Diskussion um non-formales Lernen berührt auch Fragen der Lerntheorie und der Bildungsforschung. So wird diskutiert, wie non-formales Lernen in relation zu formalem Lernen steht und wie es in verschiedenen Kontexten gefördert werden kann. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu non-formalem Lernen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.