Die Entwicklung und Implementierung von Rahmenlehrplänen ist ein komplexer Prozess, der verschiedene Akteure und Interessen umfasst. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Abstimmung von Ausbildungsverordnungen und Rahmenlehrplänen sowie die Möglichkeiten und Grenzen beim Einsatz von Lehrstücken und Narrationen im Lernfeldkonzept. Die Diskussion um Rahmenlehrpläne ist eng verbunden mit den Debatten um Bildungsreformen und curriculare Entwicklungen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Rahmenlehrplänen als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.