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Textes scientifiques sur Regelschullehrern
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Die Kooperation von Regelschullehrern und Sonderpädagogen bei der Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe I
Autor:in:
Mag. Birgit Fordinal (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
Catégorie:
Mémoire (de fin d'études) , 2006 138 Pages , Note: 3,0
N° de catalogue:
115497
Prix:
US$ 42,99
