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Academic texts about  schülerinnengruppe

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  • Erfahrungen von Lehrkräften mit dem Einsatz der Methode Lernen durch Lehren. Strategie zum Umgang mit einer heterogenen SchülerInnengruppe an einer inklusiven Gesamtschule
    Title: Erfahrungen von Lehrkräften mit dem Einsatz der Methode Lernen durch Lehren. Strategie zum Umgang mit einer heterogenen SchülerInnengruppe  an einer inklusiven Gesamtschule
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Pedagogy - School System, Educational and School Politics
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2019 37 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 1132394
    Price: US$ 18.99
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