en
de
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Go to shop
Julia Hornemann
eBooks
6
Profesión
SCHOOL_TEACHER
Autor desde
23/3/2017
Información
Profesión
SCHOOL_TEACHER
Autor desde
23/3/2017
Textos (6)
Wir werden Zahlenmauer-Meister. Eine aktiv-entdeckende Unterrichtseinheit zur Festigung der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 (Grundschule, Mathematik Klasse 2)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Plan de Clases , 2021 21 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1004635
Precio:
US$ 14,99
Wir werden Brückenbaumeister. Eine handlungsorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Stabilität und technisches Konstruieren (Grundschule, Sachunterricht Klasse 3)
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2021 19 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
1004633
Precio:
US$ 14,99
Regenerative Energien als Thema in der Grundschule. Entwicklung und Erprobung einer Lernwerkstatt
Eine Analyse aus Sicht der Lehrkräfte
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Tesis de Máster , 2019 75 Páginas , Calificación: 2,7
No. de catálogo:
537132
Precio:
US$ 31,99
Historisches Lernen mit dem Internet und PrimarWebQuests in der Grundschule
Alternative Lernmethoden
Asignatura:
Didáctica - Historia y geografía regional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 21 Páginas , Calificación: 2,3
No. de catálogo:
372077
Precio:
US$ 14,99
Die Tierzelle im Detail. Aufbau, Zellzyklus und Zellteilung
Asignatura:
Biología - Citología
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 11 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
358157
Precio:
US$ 14,99
Warum Kinder Monster brauchen. Entwicklung von Strategien zum Umgang mit Angst durch Kinderliteratur
Roald Dahls "Sophiechen und der Riese"
Asignatura:
Literatura - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 20 Páginas , Calificación: 1,7
No. de catálogo:
358156
Precio:
US$ 14,99