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Academic texts about Berufliche Vollzeitschule
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Soziale Gruppenarbeit als Beitrag zur Bewältigung der Übergangssituation von der Schule in den Beruf
Wie können die Übergänge von Schülerinnen und Schülern beruflicher Vollzeitschulen in die Erstausbildung mithilfe Sozialer Gruppenarbeit unterstützt werden?
Autor:in:
Maike Gehlert-Orth (Author)
Subject:
Pedagogy - General
Category:
Term Paper , 2018 16 Pages , Grade: 1,0
Catalog Number:
427739
Price:
US$ 16.99