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Wissenschaftliche Texte zu  Biografisches Lernen

Biografisches Lernen bezeichnet eine Methode, bei der Lernende durch die Auseinandersetzung mit Lebensläufen und Biografien von historischen oder aktuellen Persönlichkeiten lernen. Dieser Ansatz wird insbesondere im Geschichts- und Sozialkundeunterricht eingesetzt, um die Fähigkeit zur historischen und sozialen Reflexion zu fördern. Biografisches Lernen kann auch in anderen Fächern wie Religion oder Deutsch verwendet werden, um die Lernenden mit aktuellen und historischen Themen zu vertraut machen.

6  Veröffentlichungen
  • Biografisches Lernen am Beispiel von Martin Luther King
    Titel: Biografisches Lernen am Beispiel von Martin Luther King
    Autor:in: Jennifer Broek (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2011 25 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 181375
    Preis: US$ 18,99
  • Biografisches Lernen im Sachunterricht
    Die Biografie von Bertha Benz als Praxisbeispiel
    Titel: Biografisches Lernen im Sachunterricht
    Autor:in: Nicole Brenzel-Leibßle (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2021 32 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1165595
    Preis: US$ 18,99
  • Erwachsenen- und Weiterbildung. Das biografische Lernen
    Die biografische Selbstreflexion von Erwachsenen
    Titel: Erwachsenen- und Weiterbildung. Das biografische Lernen
    Autor:in: Charlotte Gehm (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 16 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1006847
    Preis: US$ 15,99
  • Historisches Lernen mit Grundschulkindern. Holocaust - ein Thema für den Sachunterricht?
    Titel: Historisches Lernen mit Grundschulkindern. Holocaust - ein Thema für den Sachunterricht?
    Autor:in: Nicole Brenzel-Leibßle (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 22 Seiten , Note: 1.0
    Katalognummer: 1165359
    Preis: US$ 18,99
  • Lernen im Erwachsenenalter. Reflexion und Kompetenz in ausgewählten Lern- und Bildungstheorien der Erwachsenenbildung
    Titel: Lernen im Erwachsenenalter. Reflexion und Kompetenz in ausgewählten Lern- und Bildungstheorien der Erwachsenenbildung
    Autor:in: Ria Guenther (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Erwachsenenbildung
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 24 Seiten , Note: 1.0
    Katalognummer: 1331589
    Preis: US$ 18,99
  • Martin Luther King Junior. Ein Vorbild für uns heute?
    Eine Unterrichtsstunde im Fach Katholische Religion in der Unterstufe der Höheren Berufsfachschule
    Titel: Martin Luther King Junior. Ein Vorbild für uns heute?
    Autor:in: Eva Stoll (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2013 20 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 495315
    Preis: US$ 15,99

Das biografische Lernen basiert auf der Idee, dass die Auseinandersetzung mit Lebensläufen und Biografien von Persönlichkeiten eine tiefere Einsicht in historische und soziale Prozesse ermöglicht. Durch die Analyse von Biografien können Lernende die Komplexität von historischen Ereignissen und sozialen Strukturen besser verstehen. Zentrale Aspekte des biografischen Lernens sind die Förderung von Empathie, die Entwicklung von Perspektivenübernahme und die Reflexion über die Bedeutung von historischen Ereignissen für die Gegenwart. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu biografischem Lernen, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.

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