Die Theorie und Praxis des computer based training sind in den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Informatik von großer Bedeutung. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Wirksamkeit und Effizienz von computer based training im Vergleich zu traditionellen Lernmethoden sowie die Entwicklung von effektiven Lernplattformen und -materialien. Die Entwicklung von computer based training ist eng mit der Entwicklung von E-Learning und Online-Lernplattformen verbunden. Es gibt verschiedene Modelle und Ansätze, wie z.B. die Operative Lerntheorie, die sich mit der Gestaltung von Lernprozessen beschäftigen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu computer based training als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.