Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Deutschbuch berührt eine Vielzahl von Aspekten, von der inhaltlichen Ausrichtung bis hin zur methodischen Umsetzung im Unterricht. Zentrale Theorien und Modelle, wie die kommunikative Wende oder die Lehrplantheorie, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Die historische Entwicklung des Deutschbuchs spiegelt auch die Veränderungen im Bildungssystem und in der Gesellschaft wider. Angrenzende Begriffe wie Medienbildung oder Sprachdidaktik sind ebenfalls von Bedeutung. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Deutschbuch als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.