de
en
es
fr
Boutique
GRIN Website
Publier des textes, profitez du service complet
Textes scientifiques sur Erreichen
7 Publications
Erreichen die Vereinten Nationen durch die Strategie der Penetration eine Verbesserung der Menschenrechtslage? Südafrika und Uruguay
Autor:in:
Christian Schulz (Auteur)
Matière:
Politique - Sujet: Droit international et les droits de l'homme
Catégorie:
Mémoire (de fin d'études) , 2006 80 Pages , Note: 2,0
N° de catalogue:
67227
Prix:
US$ 34,99
Small Island Developing States (SIDS) und die Sustainable Development Goals (SDGs)
Welche Art der Partnerschaften können SIDS beim Erreichen der Agenda 2030 unterstützen? Mit Blick auf SDG 6
Autor:in:
Anonym (Auteur)
Matière:
Politique - Autres sujets de politique internationale
Catégorie:
Dossier / Travail de Séminaire , 2024 17 Pages , Note: 1,3
N° de catalogue:
1604063
Prix:
US$ 16,99
Soziale Projekte für schwer erreichbare Jugendliche. Bedarfserhebung und praktische Anregungen zu § 16 h SGB II im Vogtlandkreis
Autor:in:
H. Christoph Geuder (Auteur)
Matière:
Sociologie - Système social et Structure sociale
Catégorie:
Thèse de Master , 2018 141 Pages , Note: 2,7
N° de catalogue:
448726
Prix:
US$ 42,99
Umbau des Vakuumsystems eines Kolbenmanometers zum Erreichen kürzerer Zykluszeiten und geringerer Wärmebelastung
Autor:in:
Master of Education Marc Schneider (Auteur)
Matière:
Ingénierie - Génie Mécanique
Catégorie:
Mémoire (de fin d'études) , 2006 48 Pages , Note: 1
N° de catalogue:
118617
Prix:
US$ 21,99
Warum erschwert ein starker öffentlicher Sektor sogar bei Unabhängigkeit der Zentralbank das Erreichen niedriger Inflationsraten?
Autor:in:
Martin Weber (Auteur)
Matière:
Politique - Méthodes, Recherche
Catégorie:
Essai , 2003 14 Pages , Note: 1,7
N° de catalogue:
80227
Prix:
US$ 15,99
Wenn einer gleichzeitig mit zwei anderen redet
Das Erreichen von Aufmerksamkeit in simultanen Gesprächen
Autor:in:
Ursula Mock (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Sociologie pédagogique
Catégorie:
Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2005 29 Pages
N° de catalogue:
131091
Prix:
US$ 18,99
Zielgruppenarbeit in der Erwachsenenbildung
Das Erreichen von Randgruppen am Beispiel des Interventionsmodells
Autor:in:
Regina Marsch (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Education des adultes
Catégorie:
Dossier / Travail , 2010 14 Pages , Note: 2,3
N° de catalogue:
213854
Prix:
US$ 16,99
