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Veröffentlichungen
Die Erforschung kognitiver Lernstrategien ist ein zentrales Thema in der Bildungsforschung, da sie die Art und Weise, wie Menschen lernen, erheblich beeinflusst. Zentrale Theorien in diesem Bereich sind die Theorie des selbstgesteuerten Lernens und die Theorie der kognitiven Verarbeitung. Die Anwendung kognitiver Lernstrategien ist nicht nur auf den schulischen Kontext beschränkt, sondern kann auch in der beruflichen Weiterbildung und im lebenslangen Lernen eingesetzt werden. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu kognitiven Lernstrategien als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.