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Wissenschaftliche Texte zu  Lesen durch Schreiben

6  Veröffentlichungen
  • "Lesen durch Schreiben" und "Mimi, die Lesemaus" im Erstlese- und Erstschreibunterricht. Kognitionspsychologische, pädagogische und neurodidaktische Erkenntnisse
    Ein Vergleich
    Titel: "Lesen durch Schreiben" und "Mimi, die Lesemaus" im Erstlese- und Erstschreibunterricht. Kognitionspsychologische, pädagogische und neurodidaktische Erkenntnisse
    Autor:in: Brigitte Kleiner (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Diplomarbeit , 2005 261 Seiten , Note: sehr gut
    Katalognummer: 175583
    Preis: US$ 46,99
  • Das Reichenkonzept in der Grundschule. Eine unterschätzte Methode?
    Titel: Das Reichenkonzept in der Grundschule. Eine unterschätzte Methode?
    Autor:in: Emelie Aurich (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 18 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1023885
    Preis: US$ 16,99
  • Das silbische Prinzip als Bestandteil des deutschen Schriftsystems und seine Bedeutung für die Vermittlung von Lese- und Schreibkompetenzen in der Grundschule
    Titel: Das silbische Prinzip als Bestandteil des deutschen Schriftsystems und seine Bedeutung für die Vermittlung von Lese- und Schreibkompetenzen in der Grundschule
    Autor:in: Nils Wienand (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Leseerziehung
    Kategorie: Masterarbeit 62 Seiten
    Katalognummer: 1336245
    Preis: US$ 34,99
  • Ein Methodenvergleich im Anfangsunterricht
    Lesen durch Schreiben nach Jürgen Reichen versus die silbenanalytische Methode nach Christa Röber
    Titel: Ein Methodenvergleich im Anfangsunterricht
    Autor:in: Annig Held (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2013 28 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 272098
    Preis: US$ 18,99
  • Leseleistungen von Grundschulkindern im Vergleich zu den genutzten Leselehrmethoden im Anfangsunterricht
    Titel: Leseleistungen von Grundschulkindern im Vergleich zu den genutzten Leselehrmethoden im Anfangsunterricht
    Autor:in: Henning Schmidt (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2019 99 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 1452640
    Preis: US$ 42,99
  • Wie erfolgt der Schriftspracherwerb? "Lesen durch Schreiben" und die "Silbenanalytische Methode" im Vergleich
    Die Methoden von Jürgen Reichen und Christa Röber
    Titel: Wie erfolgt der Schriftspracherwerb? "Lesen durch Schreiben" und die "Silbenanalytische Methode" im Vergleich
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2015 18 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 317787
    Preis: US$ 16,99
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