Textes scientifiques sur Operatoren

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Kompetenzoperatoren und W-Fragen im Vergleich. Chemie- und Philosophieunterricht im Praxissemester

Autor:in: Christoph Höveler (Auteur)

Matière: Didactique - Chimie

Catégorie: Travail de Recherche , 2017 16 Pages , Note: 1,3

N° de catalogue: 367415

Prix: US$ 16,99
Lehrwerke im Wandel. Eine Untersuchung ausgewählter Arbeitsbücher für die Sekundarstufe I

Autor:in: Dirk Kopplin (Auteur)

Matière: Philologie Allemande - Linguistique

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2019 27 Pages , Note: 1,7

N° de catalogue: 493681

Prix: US$ 18,99
Operationstraining im Geschichtsunterricht. Unterrichtskonzept für die Sekundarstufe 1

Autor:in: Franziska Haimann (Auteur)

Matière: Didactique - Histoire

Catégorie: Dossier / Travail , 2015 17 Pages , Note: 1,5

N° de catalogue: 493716

Prix: US$ 16,99
Operatoren, Fachbegriffe und Vorgehensweisen für diverse Analysen im Fach Geschichte. Abiturvorbereitungen für den Leistungskurs

Autor:in: Mike G. (Auteur)

Matière: Histoire globale - Généralités et Comparaison

Catégorie: Préparation aux examens , 2016 18 Pages

N° de catalogue: 317645

Prix: US$ 7,99
Professional Programmer Series: C/C++
Einführung in die objektorientierte Programmierung

Autor:in: Prof. Dipl.-Inform. Johann Anton Illik (Auteur)

Matière: Informatique - Programmation

Catégorie: Notes (de cours) , 2009 274 Pages

N° de catalogue: 122680

Prix: US$ 28,99
Selbständig Informationen über Großbritannien erschließen
Unterricht in der Q-Phase mit einer interaktiven Wiki-Plattform

Autor:in: Mareike Hachemer (Auteur)

Matière: Didactique de l'Anglais - Pédagogie,Linguistique

Catégorie: Plan d'enseignement , 2011 39 Pages , Note: 1,0

N° de catalogue: 198742

Prix: US$ 18,99
Unterrichtskonzept zum Operationstraining im Geschichtsunterricht in der Sek I.

Autor:in: Franziska Haimann (Auteur)

Matière: Didactique - Histoire

Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2015 17 Pages , Note: 1,5

N° de catalogue: 424928

Prix: US$ 16,99
Verschiedene Unterrichtsmethoden und ihre Wirkung auf Schülerinnen und Schüler
Selbstreflexionen während des Referendaritats an einer Gesamtschule

Autor:in: Christoph Höveler (Auteur)

Matière: Pédagogie - Système scolaire, Politique d'enseignement et de l'école

Catégorie: Etude Scientifique , 2017 33 Pages , Note: 2,0

N° de catalogue: 367416

Prix: US$ 18,99