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Veröffentlichungen
Die Bedeutung von Peergroups für die Sozialisation und Entwicklung von Jugendlichen ist ein zentrales Thema in der Soziologie und Psychologie. Zentrale Theorien und Modelle, wie die soziale Identitätstheorie oder das Modell der sozialen Lerntheorie, versuchen die Auswirkungen von Peergroups auf die Entwicklung von Jugendlichen zu erklären. Die Forschung zu Peergroups ist auch von praktischer Relevanz, da sie wichtige Erkenntnisse für die Entwicklung von Präventions- und Interventionsprogrammen liefert, die darauf abzielen, negative Auswirkungen von Peergroups auf die Entwicklung von Jugendlichen zu vermeiden. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.