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Veröffentlichungen
Die Konzeption und Durchführung von Planspielen erfordert eine sorgfältige Planung und Berücksichtigung der Zielgruppe und des Lernziels. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie des Lernens durch Erfahrung, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Die Entwicklung und Validierung von Planspielen ist ein aktives Forschungsfeld, in dem verschiedene Disziplinen wie Pädagogik, Psychologie und Soziologie zusammenkommen. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu Planspiels und entdecke die Vielfalt der Anwendungsfelder, von der Bildung bis zur Unternehmensführung, als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.