Zentrale Theorien und Modelle des Schreibprozessmodells konzentrieren sich auf die kognitive und soziale Entwicklung von Schreibern. Fragen, die in der Forschung strittig sind, betreffen die Rolle von Feedback, die Bedeutung von Schreibstrategien und die Effektivität von Schreibfördermaßnahmen. Historisch gesehen hat sich das Schreibprozessmodell aus der Sprachlehrforschung und der Lernpsychologie entwickelt und wird heute in verschiedenen Disziplinen wie der Linguistik, Pädagogik und Psychologie diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Schreibprozessmodell als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.