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Autor: Sandra Hübner

Sandra Hübner

eBooks
9
Autor desde
24/4/2019

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Autor desde
24/4/2019

Textos (9)

  • Partizipation in der Grundschule nach der Covid-19-Pandemie. Wie kann sie in der offenen Ganztagsschule gelingen?
    Título: Partizipation in der Grundschule nach der Covid-19-Pandemie. Wie kann sie in der offenen Ganztagsschule gelingen?
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 55 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 1188732
    Precio: US$ 20,99
  • Selbstreflexionsaufgabe zu sozialen (Unterstützungs-) Netzwerken
    Título: Selbstreflexionsaufgabe zu sozialen (Unterstützungs-) Netzwerken
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1180546
    Precio: US$ 14,99
  • ViertklässlerInnen an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW. Der Profit durch klientenzentrierte Gesprächsführung in der Corona Pandemie
    Título: ViertklässlerInnen an offenen Ganztagsgrundschulen in NRW. Der Profit durch klientenzentrierte Gesprächsführung in der Corona Pandemie
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 20 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 985653
    Precio: US$ 14,99
  • Emotionale Vernachlässigung von Kindern in der offenen Ganztagsgrundschule. Unterstützung seitens der Sozialarbeiter durch Prävention, Resilienzförderung und Intervention
    Título: Emotionale Vernachlässigung von Kindern in der offenen Ganztagsgrundschule. Unterstützung seitens der Sozialarbeiter durch Prävention, Resilienzförderung und Intervention
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2020 310 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 972546
    Precio: US$ 31,99
  • Linking und Monitoring in der Kinder- und Jugendhilfe
    Case Management einer fiktiven Fallstudie
    Título: Linking und Monitoring in der Kinder- und Jugendhilfe
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Estudio de caso , 2020 14 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 591348
    Precio: US$ 14,99
  • Die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern von Kindern mit Behinderung
    Título: Die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern von Kindern mit Behinderung
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 15 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 491565
    Precio: US$ 14,99
  • Kann das bedingungslose Grundeinkommen die Armut in Deutschland verringern?
    Título: Kann das bedingungslose Grundeinkommen die Armut in Deutschland verringern?
    Asignatura: Economía de las empresas - Política económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 14 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 469296
    Precio: US$ 16,99
  • Was ist Wissenschaft? Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Sozialforschung
    Título: Was ist Wissenschaft? Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Sozialforschung
    Asignatura: Sociología - Conocimientos e Información
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 15 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 469295
    Precio: US$ 14,99
  • Diversität als Herausforderung im Kindergarten
    Wie gelingt Inklusion von Kindern mit einer geistigen Behinderung im Kindergarten?
    Título: Diversität als Herausforderung im Kindergarten
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2018 14 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 469293
    Precio: US$ 14,99
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