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Autor: Alicia Hoch

Alicia Hoch

eBooks
7
Angelegt am
17.10.2022

Info

Angelegt am
17.10.2022

Texte (7)

  • Einsatz des Anti-Mobbing-Programms nach Olweus in der Schule
    Titel: Einsatz des Anti-Mobbing-Programms nach Olweus in der Schule
    Fach: Pädagogik - Inklusion
    Kategorie: Akademische Arbeit , 2021 9 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1290071
    Preis: US$ 6,99
  • Der Umgang mit selektiv mutistischen Kindern im Schulalter
    Titel: Der Umgang mit selektiv mutistischen Kindern im Schulalter
    Fach: Pädagogik - Inklusion
    Kategorie: Seminararbeit , 2020 18 Seiten , Note: 2,7
    Katalognummer: 1290058
    Preis: US$ 14,99
  • Peergroups in der Schule. Stellenwert und Handlungsmöglichkeiten
    Titel: Peergroups in der Schule. Stellenwert und Handlungsmöglichkeiten
    Fach: Pädagogik - Inklusion
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 25 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1290030
    Preis: US$ 16,99
  • Kindliches Erleben von Naturerfahrungen. Bedeutung, pädagogische Ansätze und Verbindung mit der Kinder- und Jugendliteratur
    Titel: Kindliches Erleben von Naturerfahrungen. Bedeutung, pädagogische Ansätze und Verbindung mit der Kinder- und Jugendliteratur
    Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke
    Kategorie: Seminararbeit , 2019 19 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1290025
    Preis: US$ 14,99
  • Förderung eines Kindes mit Schwierigkeiten im Erwerb mathematischer Kompetenzen
    Auswertung der Ergebnisse des CFT 1-R und MARKO- D
    Titel: Förderung eines Kindes mit Schwierigkeiten im Erwerb mathematischer Kompetenzen
    Fach: Didaktik - Mathematik
    Kategorie: Studienarbeit , 2020 18 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1290024
    Preis: US$ 14,99
  • Zusammenhänge zwischen Aspekten des Sozialverhaltens und der Beliebtheit von Kindern in Grundschulklassen
    Titel: Zusammenhänge zwischen Aspekten des Sozialverhaltens und der Beliebtheit von Kindern in Grundschulklassen
    Fach: Pädagogik - Inklusion
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2020 31 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 1290020
    Preis: US$ 16,99
  • Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte
    Auswertung einer qualitativen Interviewstudie
    Titel: Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte
    Fach: Didaktik - Mathematik
    Kategorie: Masterarbeit , 2022 114 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1290010
    Preis: US$ 38,99
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