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Institution / College

Institution / College: Universität Wien

UNI Wien

University of Vienna, a public institution in Vienna, Austria, emphasizes humanities, social sciences, and natural sciences. It offers degree programs in Law, Economics, History, and Molecular Biology. International opportunities include Erasmus+ exchange programs and partnerships with universities worldwide. The university library provides extensive academic resources and digital databases supporting faculty and student research. GRIN publishes academic texts related to the University of Vienna's degree programs.

Universität Wien

Dr.-Karl-Lueger-Ring 1
1010 Wien
Austria
http://www.univie.ac.at/
3136  Publications
Page  301  of  314
  • Wie beeinflusst Bilingualismus das Unterrichtsgeschehen an Kärntner Schulen?
    Title: Wie beeinflusst Bilingualismus das Unterrichtsgeschehen an Kärntner Schulen?
    Autor:in: Birgit Bergmann (Author)
    Subject: Pedagogy - School Pedagogics
    Category: Seminar Paper , 2014 32 Pages , Grade: 1
    Catalog Number: 301029
    Price: US$ 16.99
  • Wie beeinflusst das Schaufenster die Wahrnehmung und die Erwartungsbildung?
    Title: Wie beeinflusst das Schaufenster die Wahrnehmung und die Erwartungsbildung?
    Autor:in: Agnieszka Lech (Author)
    Subject: Communications - Miscellaneous
    Category: Term Paper , 2011 10 Pages , Grade: 2
    Catalog Number: 299083
    Price: US$ 6.99
  • Wie demokratisch ist die Europäische Union?
    Demokratietheoretische, rechtswissenschaftliche, historische und wirtschaftspolitische Aspekte des EU-Demokratiedefizits
    Title: Wie demokratisch ist die Europäische Union?
    Autor:in: Josef Muehlbauer (Author)
    Subject: Politics - Topic: European Union
    Category: Essay , 2017 8 Pages , Grade: 1
    Catalog Number: 519998
    Price: US$ 6.99
  • Wie Elsass und Lothringen zu Frankreich kamen
    Title: Wie Elsass und Lothringen zu Frankreich kamen
    Autor:in: Sonja Maier (Author)
    Subject: French Studies - Culture
    Category: Seminar Paper , 2008 22 Pages , Grade: 2
    Catalog Number: 121233
    Price: US$ 16.99
  • Wie erfolgreich ist die berufliche Integration von MigrantInnen aus Südost-Europa?
    Eine Schichtungsanalyse der österreichischen Gesellschaft mit Beginn des EU-Beitritts 1995 und 2010 unter Bezugnahme auf ihre beiden größten MigrantInnengruppen
    Title: Wie erfolgreich ist die berufliche Integration von MigrantInnen aus Südost-Europa?
    Autor:in: Heinz Piwonka (Author), Hermann Helke (Author)
    Subject: Sociology - Social System and Social Structure
    Category: Scientific Study , 2013 47 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 262367
    Price: US$ 19.99
  • Wie erklärt man Fehler?
    Title: Wie erklärt man Fehler?
    Autor:in: Mag. Eva Lirsch (Author)
    Subject: Didactics - German Studies
    Category: Seminar Paper , 2006 24 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 155344
    Price: US$ 16.99
  • Wie exotisch waren Frauen in der Frühen Neuzeit?
    Title: Wie exotisch waren Frauen in der Frühen Neuzeit?
    Autor:in: Marion Luger (Author)
    Subject: History of Europe - Middle Ages, Early Modern Age
    Category: Seminar Paper , 2000 16 Pages , Grade: 1,0
    Catalog Number: 121953
    Price: US$ 14.99
  • Wie hat das bürgerliche Familienideal die Geschlechterrollen strukturiert?
    Title: Wie hat das bürgerliche Familienideal die Geschlechterrollen strukturiert?
    Autor:in: Marie Premig (Author)
    Subject: Sociology - Relationships and Family
    Category: Seminar Paper , 2003 10 Pages , Grade: 2
    Catalog Number: 107884
    Price: US$ 0.99
  • Wie instrumentalisieren rechte Parteien feministische Diskurse für ihre nationalistischen Zwecke?
    Eine Analyse zu Marine Le Pens Wahlkampfprogramm für die Präsidentschaftswahl 2022 in Frankreich
    Title: Wie instrumentalisieren rechte Parteien feministische Diskurse für ihre nationalistischen Zwecke?
    Autor:in: Laura Götz (Author)
    Subject: Politics - Region: Western Europe
    Category: Term Paper , 2022 17 Pages , Grade: 2,0
    Catalog Number: 1302349
    Price: US$ 14.99
  • Wie lässt sich die Inklusion von Kindern mit Behinderung fördern? Zu den Möglichkeiten des psychomotorischen (Frei-)Spiels in einer AHS-Integrationsklasse
    Title: Wie lässt sich die Inklusion von Kindern mit Behinderung fördern? Zu den Möglichkeiten des psychomotorischen (Frei-)Spiels in einer AHS-Integrationsklasse
    Autor:in: Matthias Bischoff (Author)
    Subject: Pedagogy - Orthopaedagogy and Special Education
    Category: Master's Thesis , 2015 127 Pages , Grade: Sehr gut
    Catalog Number: 320175
    Price: US$ 39.99
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