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Textes scientifiques sur  Fördermaßnahmen

39  Publications
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  • Lernausgangsdiagnostik im Sachunterricht - Einzelfalldiagnostik
    Ausarbeitung individueller Förderaspekte für ein Kind
    Titre: Lernausgangsdiagnostik im Sachunterricht - Einzelfalldiagnostik
    Autor:in: M.Ed. Georg Rabe (Auteur), R. Röhling (Auteur)
    Matière: Didactique - Histoire et Géographie Régionale
    Catégorie: Dossier / Travail , 2006 15 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 166270
    Prix: US$ 16,99
  • Lernbereich Mathematik: Die Entstehung von Rechenschwierigkeiten und ihre Kompensation bzw. Prävention durch geeignete Fördermaßnahmen
    Titre: Lernbereich Mathematik: Die Entstehung von Rechenschwierigkeiten und ihre Kompensation bzw. Prävention durch geeignete Fördermaßnahmen
    Autor:in: Claudia Rampp (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2003 24 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 118688
    Prix: US$ 18,99
  • Lernmotivation in der Schule. Gründe für Motivationsmangel und Fördermöglichkeiten für Schüler
    Titre: Lernmotivation in der Schule. Gründe für Motivationsmangel und Fördermöglichkeiten für Schüler
    Autor:in: Markus Weber (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2021 15 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 1397938
    Prix: US$ 15,99
  • Lernstandserfassung eines Schülers mittels der Hamburger Schreib-Probe und entsprechende Fördermaßnahmen (5. Klasse)
    Titre: Lernstandserfassung eines Schülers mittels der Hamburger Schreib-Probe und entsprechende Fördermaßnahmen (5. Klasse)
    Autor:in: Manuela Haldimann (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2014 16 Pages , Note: 1.5
    N° de catalogue: 431379
    Prix: US$ 16,99
  • Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Strukturierte Übersicht über Diagnostik und Fördermaßnahmen
    Titre: Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Strukturierte Übersicht über Diagnostik und Fördermaßnahmen
    Autor:in: Sonja Filip (Auteur)
    Matière: Psychologie - Consultation et Thérapie
    Catégorie: Résumé , 2011 12 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 427488
    Prix: US$ 14,99
  • Nanotechnologie - Marktpotential und Förderung des Staates
    Titre: Nanotechnologie - Marktpotential und Förderung des Staates
    Autor:in: Benjamin Breuer (Auteur)
    Matière: Economie politique - Théorie et Politique de compétition
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2009 24 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 138816
    Prix: US$ 19,99
  • Pädagogische und didaktische Maßnahmen zur schulischen Hochbegabtenförderung. Welche Maßnahmen gibt es und welche sind wirksam und effektiv?
    Titre: Pädagogische und didaktische Maßnahmen zur schulischen Hochbegabtenförderung. Welche Maßnahmen gibt es und welche sind wirksam und effektiv?
    Autor:in: Martina Süss (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Éducation des surdoués
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 16 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 989273
    Prix: US$ 15,99
  • Probleme beim Schriftspracherwerb und mögliche Fördermaßnahmen bei Kindern mit Migrationshintergrund und Deutsch als Zweitsprache
    Titre: Probleme beim Schriftspracherwerb und mögliche Fördermaßnahmen bei Kindern mit Migrationshintergrund und Deutsch als Zweitsprache
    Autor:in: Judith Schoenen (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - L'allemand en tant que deuxième langue
    Catégorie: Dossier / Travail , 2008 24 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 129037
    Prix: US$ 18,99
  • Schulhunde in der schulischen Inklusion. Chancen für Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Tiergestützte Pädagogik - Schulhunde - traditionelle Literaturübersicht - Studienlage
    Titre: Schulhunde in der schulischen Inklusion. Chancen für Schüler*innen mit Verhaltensauffälligkeiten bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Autor:in: Lukas Wilke (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2024 65 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1519332
    Prix: US$ 33,99
  • Verbesserung des Meldeverhaltens. Einhaltung der Gesprächsregeln und Reduzierung verbaler Unterrichtsstörungen mithilfe eines Token-Systems
    Titre: Verbesserung des Meldeverhaltens. Einhaltung der Gesprächsregeln und Reduzierung verbaler Unterrichtsstörungen mithilfe eines Token-Systems
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Psychologie pédagogique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2022 37 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1458198
    Prix: US$ 18,99
  • Verhaltensauffällige Kinder. Fördermaßnahmen und Fördermethoden in der Schule
    Titre: Verhaltensauffällige Kinder. Fördermaßnahmen und Fördermethoden in der Schule
    Autor:in: Sabrina Trojaner (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Epreuve d'examen , 2004 83 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 38222
    Prix: US$ 42,99
  • Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?
    Erziehungstheorien nach Albert Bandura, Wolfgang Brezinka und Maria Montessori
    Titre: Victor von Aveyron. Warum müssen Kinder erzogen werden und welche Konsequenzen entwickeln sich ohne Erziehung?
    Autor:in: Franziska Theismann (Auteur)
    Matière: Didactique - Didactique générale, Objectifs de l'éducation, Méthodes
    Catégorie: Dossier / Travail , 2019 19 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 490234
    Prix: US$ 16,99
  • Vom "Zappelphilipp" zum ADHS. Umgang und Förderung betroffener Schüler im Unterricht
    Titre: Vom "Zappelphilipp" zum ADHS. Umgang und Förderung betroffener Schüler im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Pédagogie curative, Pédagogie spécialisée
    Catégorie: Dossier / Travail , 2018 13 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1401130
    Prix: US$ 15,99
  • Wie Schulen Hochbegabte fördern können. Eignung, Anwendung und Effektivität separierter und integrativer Fördermaßnahmen
    Titre: Wie Schulen Hochbegabte fördern können. Eignung, Anwendung und Effektivität separierter und integrativer Fördermaßnahmen
    Autor:in: Jérôme Wölfel (Auteur)
    Matière: Pédagogie - Éducation des surdoués
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2023 59 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 1389825
    Prix: US$ 21,99
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