Im völkerrechtlichen Kontext befasst sich die Forschung intensiv mit der Jurisdiktion und der politischen Handlungsfähigkeit internationaler Strafgerichtshöfe. Hierbei stehen Fragen der staatlichen Souveränität, die Durchsetzung des Völkerstrafrechts bei globalen Großmächten sowie die Verknüpfung von Rechtsnormen mit geopolitischen Interessen im Fokus. Die Debatten kreisen häufig um die Wirksamkeit internationaler Institutionen bei der Verfolgung von schwersten Verbrechen und der Etablierung einer globalen Rechtsordnung. In der angewandten Linguistik und der Fremdsprachendidaktik hingegen bildet die interkulturelle kommunikative Kompetenz ein zentrales Modell zur Beschreibung sprachlicher Handlungskompetenz. Wissenschaftliche Untersuchungen befassen sich hier mit der Fähigkeit, soziale Interaktionen in fremden Kulturen nicht nur sprachlich korrekt, sondern auch kulturell angemessen zu gestalten. Dabei werden theoretische Modelle zur Wahrnehmung von Andersheit sowie die Implementierung solcher Kompetenzen in Lehrpläne und Lehrmaterialien analysiert. Du findest dazu wissenschaftliche Arbeiten bei GRIN, sofort als PDF und eBook, viele als Print-on-Demand.
Wissenschaftliche Texte zu ICC
Der Begriff ICC wird in der Wissenschaft primär in zwei unterschiedlichen Kontexten verwendet: Er bezeichnet im völkerrechtlichen Diskurs den Internationalen Strafgerichtshof sowie im Bereich der Fremdsprachendidaktik die Interkulturelle Kommunikative Kompetenz. In der Rechtswissenschaft steht die Institution im Zentrum globaler Gerechtigkeitsfragen, während die Linguistik die Fähigkeit zur effektiven Kommunikation in interkulturellen Situationen untersucht.
28
Veröffentlichungen
Seite
1
von
2