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Veröffentlichungen
Die Forschung zum kindlichen Spracherwerb konzentriert sich auf die Frage, wie Kinder die Regeln und Strukturen ihrer Muttersprache erlernen und anwenden. Ein wichtiger Aspekt dabei ist die Rolle der Interaktion zwischen Kind und Umgebung, insbesondere die Rolle der Eltern und anderer Bezugspersonen. Die Theorien und Modelle des kindlichen Spracherwerbs sind vielfältig und umfassen unter anderem die behavioristische Theorie, die kognitive Theorie und die konstruktivistische Theorie. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zum kindlichen Spracherwerb, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.