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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Peer-Mediation

5  publications
  • Chancen und Risiken der Peer-Mediation an Schulen. Eine Analyse des Streitschlichterprogramms nach K.Jefferys-Duden
    Auf Basis ausgewählter Theorien zur Erklärung gewaltförmigen Handelns
    Título: Chancen und Risiken der Peer-Mediation an Schulen. Eine Analyse des Streitschlichterprogramms nach K.Jefferys-Duden
    Autor:in: Iris Eichler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Tesis , 2006 146 Páginas , Calificación: 1,1
    No. de catálogo: 60509
    Precio: US$ 42,99
  • Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht unter methodischem Aspekt
    Die Konfliktlösunsstrategie „Peer-Mediation“ in der Schule nutzt natürliche Kommunikationsanlässe zur Verbesserung sprachlicher Kompetenzen im interkulturellen Kontext
    Título: Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht unter methodischem Aspekt
    Autor:in: M.Ed Klemens Ecker (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2008 16 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 205105
    Precio: US$ 16,99
  • Kommunikation und Konfliktbewältigung in der Schule
    Kommunikationstraining und ihre gewaltpräventiven Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche mit Verhaltensstörungen
    Título: Kommunikation und Konfliktbewältigung in der Schule
    Autor:in: Micaela Dück (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 102 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 10042
    Precio: US$ 42,99
  • Mobbing und Mobbingprävention an Schulen. Möglichkeiten und Grenzen der Mediation
    Título: Mobbing und Mobbingprävention an Schulen. Möglichkeiten und Grenzen der Mediation
    Autor:in: Christin Burchardt (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Libro Especializado , 2020 72 Páginas
    No. de catálogo: 501259
    Precio: US$ 34,99
  • Peer-Mediation „Streitschlichter-Programme“ an einer Förderschule und einer Gesamtschule
    Título: Peer-Mediation „Streitschlichter-Programme“ an einer Förderschule und einer Gesamtschule
    Autor:in: Anna-Paula Kellner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 101 Páginas , Calificación: 1,5
    No. de catálogo: 63565
    Precio: US$ 42,99
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