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Wissenschaftliche Texte zu Rechenschwäche
41 Veröffentlichungen
Seite 2 von 2
Literaturrecherchen und Lehrerbefragungen zu Einflussfeldern für Rechenstörungen
Autor:in:
Knut Kumpe (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2014 123 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
275065
Preis:
US$ 42,99
Mathematische Rechenspiele zur Förderung und Unterstützung von Kindern mit Rechenschwäche
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 17 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
1518315
Preis:
US$ 16,99
Mengenvergleiche im Mathematikunterricht
Analysen der Schulbücher "eins, zwei, drei", "Flex und Flo" und "Nussknacker"
Autor:in:
Aenne Stumper (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 13 Seiten , Note: 2,0
Katalognummer:
1490230
Preis:
US$ 7,99
Profil der Dyskalkulie inklusive Fallbeispiel und Behandlungsmaßnahmen
Autor:in:
Felix Busch (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Hausarbeit (Hauptseminar) , 2020 19 Seiten , Note: 1,3
Katalognummer:
539361
Preis:
US$ 16,99
Rechenschwäche bei Grundschulkindern
Autor:in:
Franziska Schmähl (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Hausarbeit , 2001 19 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
59398
Preis:
US$ 15,99
Rechenschwäche früh erkennen - Diagnostik und Förderung vor Schuleintritt
Eine Fallstudie
Autor:in:
Katrin Wildhagen (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2005 171 Seiten , Note: 1,5
Katalognummer:
57527
Preis:
US$ 45,99
Rechenschwäche frühzeitig erkennen und überwinden. Strategien zur Förderung von Basiskompetenzen im Übergang zur Sekundarstufe
Autor:in:
Anonym (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Hausarbeit , 2022 18 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
1518342
Preis:
US$ 16,99
Rechenschwäche in der Grundschule. Förderungsmaßnahmen und Lernfortschritte
Autor:in:
Romy Eidam (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Seminararbeit , 2022 31 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
1331647
Preis:
US$ 18,99
Rechenschwäche in der Grundschule. Symptome, Ursachen und Fördermöglichkeiten einer Teilleistungsschwäche
Autor:in:
Frauke Just (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Seminararbeit , 2005 21 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
78010
Preis:
US$ 15,99
Rechenschwäche, Rechenstörung, Dyskalkulie
Diagnose
Autor:in:
Bettina Meyer (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Kategorie:
Hausarbeit , 2005 10 Seiten , Note: 1,7
Katalognummer:
89672
Preis:
US$ 6,99
Schadet Fernsehen den Rechenfähigkeiten von Kindern? Zum Zusammenhang von Medienkonsum und Dyskalkulie
Autor:in:
Yavuz Karabacak (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2015 77 Seiten
Katalognummer:
335652
Preis:
US$ 34,99
Theoretische Aspekte zur Entwicklung von Dyskalkulie
Autor:in:
Lisa Houy (Autor:in)
Fach:
Psychologie - Entwicklungspsychologie
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2012 49 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
205083
Preis:
US$ 21,99
Verbesserung der Diagnosefähigkeit bei Rechenschwäche durch Erprobung des informellen Diagnoseverfahrens DÜMA am Beispiel einer Fördergruppe
Autor:in:
Stefanie Hiller (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2009 45 Seiten , Note: 1,9
Katalognummer:
161661
Preis:
US$ 21,99
Zählendes Rechnen im Anfangsunterricht der Grundschule
Qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung von rechenschwachen Grundschulkindern
Autor:in:
Anna Schröder (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2009 100 Seiten , Note: 1
Katalognummer:
181500
Preis:
US$ 42,99
Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren
Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts
Autor:in:
Andreas Thiel (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Pädagogische Psychologie
Kategorie:
Examensarbeit , 2010 111 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
150127
Preis:
US$ 42,99
Zur Problematik der Rechenschwäche in der Grundschule
Autor:in:
Thomas Götz (Autor:in)
Fach:
Didaktik - Mathematik
Kategorie:
Examensarbeit , 2003 112 Seiten , Note: 1,5
Katalognummer:
19492
Preis:
US$ 42,99
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