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Wissenschaftliche Texte zu  Summe

7  Veröffentlichungen
  • „Quizduell! Wie groß ist die Summe der Innenwinkel in einem Dreieck? Richtig ist Antwort …, weil…“ (Mathematik, Klasse 7)
    Eine Vermutung für die Richtigkeit einer mathematischen Aussage entwickeln, überprüfen und anschaulich begründen
    Titel: „Quizduell! Wie groß ist die Summe der Innenwinkel in einem Dreieck? Richtig ist Antwort …, weil…“ (Mathematik, Klasse 7)
    Autor:in: Jennifer Raab (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Mathematik
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2014 19 Seiten , Note: 1
    Katalognummer: 319622
    Preis: US$ 16,99
  • Das Seiende, das Gute und das Vollkommene und ihr Verhältnis zueinander in Thomas von Aquins „Summa theologica“
    Titel: Das Seiende, das Gute und das Vollkommene und ihr Verhältnis zueinander in Thomas von Aquins „Summa theologica“
    Autor:in: Jessica Werner (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie des Mittelalters (ca. 500-1300)
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 31 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 83718
    Preis: US$ 18,99
  • Die Summe der Eins ist Dreizehn
    Eine Einführung in die Symbolik der Hebräischen Bibel
    Titel: Die Summe der Eins ist Dreizehn
    Autor:in: Dr. phil. Jona Kirchner (Autor:in)
    Fach: Theologie - Biblische Theologie
    Kategorie: Fachbuch , 2014 208 Seiten
    Katalognummer: 202775
    Preis: US$ 22,99
  • Logistik als Summe unterschiedlicher Funktionen
    Titel: Logistik als Summe unterschiedlicher Funktionen
    Autor:in: Roland Steiner-Holzmann (Autor:in)
    Fach: BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik
    Kategorie: Studienarbeit , 2009 15 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 128728
    Preis: US$ 18,99
  • Umgang mit dem Summenzeichen
    Ausführliche Erklärungen und Anwendungen
    Titel: Umgang mit dem Summenzeichen
    Autor:in: Markus Jansen (Autor:in)
    Fach: Mathematik - Allgemeines, Grundlagen
    Kategorie: Skript , 2014 21 Seiten
    Katalognummer: 268141
    Preis: US$ 6,99
  • Unterrichtsstunde: Die Gauß-Aufgabe
    Titel: Unterrichtsstunde:  Die Gauß-Aufgabe
    Autor:in: Stefanie Hiller (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Mathematik
    Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2008 15 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 117644
    Preis: US$ 15,99
  • Zu Schorsch Kameruns „Ein Menschenbild, das in seiner Summe Null ergibt“
    Besondere Betrachtung der Übergänge
    Titel: Zu Schorsch Kameruns  „Ein Menschenbild, das in seiner Summe Null ergibt“
    Autor:in: Marco Baumgarten (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Sonstiges
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2012 19 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 197482
    Preis: US$ 16,99
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