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  • Die Entwicklung der Rahmenrichtlinien für das Fach Geschichte
    Title: Die Entwicklung der Rahmenrichtlinien für das Fach Geschichte
    Autor:in: Stephan-Pierre Mentsches (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2007 , Grade: 1,7
    Price: US$ 14.99
  • Die Geschichte der BRD im Geschichtsunterricht anhand der Fußballweltmeisterschaften 1954,1974 und 1990
    Title: Die Geschichte der BRD im Geschichtsunterricht anhand der Fußballweltmeisterschaften 1954,1974 und 1990
    Autor:in: Sebastian Schneemelcher (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2008 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte
    Title: Die affektiven Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule - Konzepte
    Autor:in: Carsten Becker (Author)
    Category: Seminar Paper , 2002
    Price: US$ 17.99
  • Multiperspektivität
    Die Darstellung der deutschen Wiedervereinigung im Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland in Bonn
    Title: Multiperspektivität
    Autor:in: Wiebke Seitz (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2003 , Grade: 1.0
    Price: US$ 16.99
  • NS mal anders: Die Täter
    Unterrichtsdoppelstunde
    Title: NS mal anders: Die Täter
    Autor:in: Seda Demir (Author), Melania Michaelis (Author), Verena Klocke (Author)
    Category: Lesson Plan , 2005 , Grade: 2,3
    Price: US$ 14.99
  • Unterrichtsstunde: Bäuerliche Arbeit in Ägypten
    Title: Unterrichtsstunde: Bäuerliche Arbeit in Ägypten
    Autor:in: Karin Busch (Author)
    Category: Lesson Plan , 2005
    Price: US$ 6.99
  • Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste"
    Title: Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste"
    Autor:in: Simone Bender (Author)
    Category: Seminar Paper , 2006 , Grade: 2,0
    Price: US$ 14.99
  • Friedrich II. von Preußen – Ein König, verschiedene Sichtweisen. Von der Notwendigkeit des multiperspektivischen Geschichtsunterrichtes
    Title: Friedrich II. von Preußen – Ein König, verschiedene Sichtweisen.   Von der Notwendigkeit des multiperspektivischen Geschichtsunterrichtes
    Autor:in: Andy Schalm (Author)
    Category: Research Paper (undergraduate) , 2007 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Der Aufstand der schlesischen Weber
    Ein Versuch zur Lösung der sozialen Frage
    Title: Der Aufstand der schlesischen Weber
    Autor:in: Marlen Frömmel (Author)
    Category: Lesson Plan , 2003 , Grade: 2,0
    Price: US$ 14.99
  • Das Internet als Ort historischer Wahrheit?
    Title: Das Internet als Ort historischer Wahrheit?
    Autor:in: Marlen Frömmel (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2006 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Das Verhältnis von Motivation, Information & Verarbeitung
    Konzeption der Grobstruktur einer Unterrichtsstunde zum Thema "Adlige und Bauern"
    Title: Das Verhältnis von Motivation, Information & Verarbeitung
    Autor:in: Marlen Frömmel (Author)
    Category: Seminar Paper , 2003 , Grade: 2,0
    Price: US$ 14.99
  • Karten im Geschichtsunterricht
    Title: Karten im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Matthias Rouwen (Author)
    Category: Seminar Paper , 2002 , Grade: 1
    Price: US$ 16.99
  • Das Nürnberger Reichsparteitagsgelände. Sachanalyse und Umsetzungsmöglichkeiten im schulischen Unterricht
    Title: Das Nürnberger Reichsparteitagsgelände. Sachanalyse und Umsetzungsmöglichkeiten im schulischen Unterricht
    Autor:in: Thomas Ostertag (Author)
    Category: Term Paper , 2005 , Grade: 2,0
    Price: US$ 14.99
  • Das Hermannsdenkmal
    Title: Das Hermannsdenkmal
    Autor:in: Matthias Rouwen (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2005 , Grade: 1
    Price: US$ 14.99
  • Problemorientierter Geschichtsunterricht. Definition und Beispiel
    Title: Problemorientierter Geschichtsunterricht. Definition und Beispiel
    Autor:in: Tobias Hahn (Author)
    Category: Seminar Paper , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 14.99
  • Neue Medien im Geschichtsunterricht – Chance oder Weg in die Geschichtslosigkeit?
    Title: Neue Medien im Geschichtsunterricht – Chance oder Weg in die Geschichtslosigkeit?
    Autor:in: Heike Thomitzek (Author)
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Das Denkmal als außerschulischer Lernort – Sinnvoller Einsatz im Geschichtsunterricht?
    Title: Das Denkmal als außerschulischer Lernort – Sinnvoller Einsatz im Geschichtsunterricht?
    Autor:in: Heike Thomitzek (Author)
    Category: Term Paper , 2006 , Grade: 2,0
    Price: US$ 14.99
  • Schülererzählungen sind für einen erfolgreichen Geschichtsunterricht ebenso wichtig wie Lehrererzählungen
    Title: Schülererzählungen sind für einen erfolgreichen Geschichtsunterricht ebenso wichtig wie Lehrererzählungen
    Autor:in: Patrick Hillegeist (Author)
    Category: Essay , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 6.99
  • Die Revolution 1989/1990
    Ihre Behandlung und Bewertung in Schulgeschichtsbüchern
    Title: Die Revolution 1989/1990
    Autor:in: Studienrätin Sandra Müller (Author)
    Category: Term Paper , 2002 , Grade: 1,4
    Price: US$ 16.99
  • Förderung der Medienkompetenz anhand des Einsatzes historischer Fotografien als Quelle
    Erprobt in der Unterrichtsreihe "Lebens- und Arbeitsverhältnisse im Deutschen Kaiserreich" in einer 9. Klasse am Gymnasium
    Title: Förderung der Medienkompetenz anhand des Einsatzes historischer Fotografien als Quelle
    Autor:in: Julika Stark (Author)
    Category: Examination Thesis , 2006 , Grade: 2
    Price: US$ 19.99
  • Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht
    Title: Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Gunnar Linning (Author)
    Category: Seminar Paper , 2007 , Grade: 1,0
    Price: US$ 14.99
  • Das Jahr 1848 unter dem Aspekt der Jubiläumskultur
    Title: Das Jahr 1848 unter dem Aspekt der Jubiläumskultur
    Autor:in: Brian Burger (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2007 , Grade: 1
    Price: US$ 16.99
  • Drei Kaiser, drei Legenden - drei Gründungsfiguren?
    Die Darstellung der Herrschaft von Augustus, Konstantin und Karl dem Großen als Teil eines europäischen Gründungsmythos in Geschichtsschulbüchern der Sekundarstufe II
    Title: Drei Kaiser, drei Legenden - drei Gründungsfiguren?
    Autor:in: Daniel Tatz (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2006 , Grade: 2,0
    Price: US$ 19.99
  • Möglichkeiten des wissenschaftspropädeutischen Zugangs zu wesentlichen historischen Kompetenzen
    Dargestellt an ausgewählten Inhalten in der Grundschule
    Title: Möglichkeiten des wissenschaftspropädeutischen Zugangs zu wesentlichen historischen Kompetenzen
    Autor:in: Andreas Leinert (Author)
    Category: Bachelor Thesis , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 19.99
  • Die Bedeutung und Funktion von Bildern im Geschichtsunterricht
    Title: Die Bedeutung und Funktion von Bildern im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Sonja Denefleh (Author)
    Category: Seminar Paper , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 14.99
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