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Institution / College

Institution / College: Universität Koblenz-Landau

UNI Koblenz Landau

University of Koblenz, a public institution in Koblenz, Germany, emphasizes education, humanities, and natural sciences. Academic programs include Bachelor's and Master's degrees in Education, Psychology, Computer Science, and Cultural Studies. International opportunities feature exchange programs with universities worldwide and instruction in English. The university library provides access to extensive digital resources and specialized collections supporting faculty and student research. GRIN publishes academic texts related to the university's degree programs.

Universität Koblenz-Landau

Universitätsstraße 1
56070 Koblenz
Germany
http://www.uni-koblenz-landau.de/
1489  Publications
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  • Wie frage ich nach dem Weg? Englischunterricht Klasse 5
    Working with functions: Asking and telling the way
    Title: Wie frage ich nach dem Weg? Englischunterricht Klasse 5
    Autor:in: Florian Schwarze (Author), Arnika Fenselau (Author)
    Subject: Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies
    Category: Lesson Plan , 2007 25 Pages , Grade: 1,7
    Catalog Number: 149137
    Price: US$ 16.99
  • Wie gegenwartsrelevant ist Adalbert Stifters "Brigitta"?
    Title: Wie gegenwartsrelevant ist Adalbert Stifters "Brigitta"?
    Autor:in: Cornelia Peters (Author)
    Subject: German Studies - Literature of History, Eras
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 1999 36 Pages , Grade: 1,2
    Catalog Number: 28708
    Price: US$ 16.99
  • Wie gelingt eine erfolgreiche Social-Media-Strategie für ein E-Scooter-Unternehmen? Eine Fallstudie
    Title: Wie gelingt eine erfolgreiche Social-Media-Strategie für ein E-Scooter-Unternehmen? Eine Fallstudie
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Communications - Public Relations, Advertising, Marketing, Social Media
    Category: Term Paper , 2020 14 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 536547
    Price: US$ 14.99
  • Wie gelingt sprachsensibler Fachunterricht in der Primarstufe? Das Beispiel des "GeKOS"-Projektes
    Title: Wie gelingt sprachsensibler Fachunterricht in der Primarstufe?  Das Beispiel des "GeKOS"-Projektes
    Autor:in: Ariane Malm (Author)
    Subject: Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics
    Category: Term Paper , 2020 17 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 990565
    Price: US$ 14.99
  • Wie ist es möglich, dass Geschmack einen Gemeinsinn in Kants Ästhetik darstellt?
    Title: Wie ist es möglich, dass Geschmack einen Gemeinsinn in Kants Ästhetik darstellt?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Philosophy - Philosophy of the 17th and 18th Centuries
    Category: Term Paper , 2021 14 Pages , Grade: 2,3
    Catalog Number: 1013140
    Price: US$ 14.99
  • Wie können trotz der Interdependenz von Individuum und Gesellschaft auf beiden Ebenen divergierende Wünsche und Bedürfnisse entstehen?
    Überlegungen anhand der Gesellschaftstheorie von Norbert Elias
    Title: Wie können trotz der Interdependenz von Individuum und Gesellschaft auf beiden Ebenen divergierende Wünsche und Bedürfnisse entstehen?
    Autor:in: Frank Temme (Author)
    Subject: Philosophy - Philosophy of the 20th century
    Category: Seminar Paper , 2013 21 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 341221
    Price: US$ 14.99
  • Wie kann die Erarbeitung des naturwissenschaftlichen Vorgangs der Fotosynthese durch den Einsatz eines Textes in ihrer Komplexität zerlegt werden?
    Title: Wie kann die Erarbeitung des naturwissenschaftlichen Vorgangs der Fotosynthese durch den Einsatz eines Textes in ihrer Komplexität zerlegt werden?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - Regional History and Geography
    Category: Term Paper , 2020 9 Pages , Grade: 1,7
    Catalog Number: 1381836
    Price: US$ 6.99
  • Wie kann eine Lehrkraft durch das Geben von Zusammenfassungen das Verstehen des Themas Elektrizität fördern? Inwiefern unterstützt mediale Differenzierung diesen Prozess?
    Title: Wie kann eine Lehrkraft durch das Geben von Zusammenfassungen das Verstehen des Themas Elektrizität fördern? Inwiefern unterstützt mediale Differenzierung diesen Prozess?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Pedagogy - School Pedagogics
    Category: Term Paper , 2022 16 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 1225184
    Price: US$ 14.99
  • Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?
    Title: Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?
    Autor:in: Anonym (Author)
    Subject: Didactics - Regional History and Geography
    Category: Term Paper , 2013 30 Pages
    Catalog Number: 455337
    Price: US$ 16.99
  • Wie kann man den Tod erklären? Die Themen Zeit und Tod im Grundschulunterricht
    Title: Wie kann man den Tod erklären? Die Themen Zeit und Tod im Grundschulunterricht
    Autor:in: Mario Büker (Author)
    Subject: Pedagogy - School Pedagogics
    Category: Term Paper , 2016 32 Pages , Grade: 1,3
    Catalog Number: 321842
    Price: US$ 0.99
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