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Wissenschaftliche Texte zu  Feldzugang

Der Feldzugang bezeichnet den Prozess des Etablierens einer Beziehung zwischen dem Forscher und dem Feld, in dem die Forschung stattfindet. Er ist ein zentrales Konzept in der Soziologie, insbesondere in der qualitativen Forschung. Der Feldzugang ist von Bedeutung, da er die Qualität der Daten und die Gültigkeit der Ergebnisse beeinflusst. In der Soziologie wird der Feldzugang oft im Kontext der ethnografischen Forschung diskutiert, bei der der Forscher sich in das Feld begibt, um Daten zu sammeln und die soziale Realität zu verstehen.

7  Veröffentlichungen
  • Beruflich qualifizierte Studierende. Heterogene Kapitalakkumulation, Work-Study-Life-Balance und Studienerfolg
    Zielgruppenspezifische Studienfinanzierungsmodelle als Regulationsinstrument?
    Titel: Beruflich qualifizierte Studierende.
Heterogene Kapitalakkumulation, Work-Study-Life-Balance und Studienerfolg
    Autor:in: Thorsten Strama (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Hochschulwesen
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2015 76 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 314166
    Preis: US$ 3,99
  • Der Feldzugang als praktisches Problem in der analytischen Ethnografie
    Titel: Der Feldzugang als praktisches Problem in der analytischen Ethnografie
    Autor:in: Jan Fehder (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Methodologie und Methoden
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2011 11 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 320078
    Preis: US$ 16,99
  • Die teilnehmende Beobachtung in der ethnologischen Feldforschung
    Eine widersprüchliche Methode
    Titel: Die teilnehmende Beobachtung in der ethnologischen Feldforschung
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Ethnologie / Volkskunde
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2018 24 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 434655
    Preis: US$ 18,99
  • Erfahrungen von Sozialarbeiter*innen mit Konflikten, Spannungsfeldern und Regelverstößen bei der Arbeit mit geflüchteten Migrant*innen
    Titel: Erfahrungen von Sozialarbeiter*innen mit Konflikten, Spannungsfeldern und Regelverstößen bei der Arbeit mit geflüchteten Migrant*innen
    Autor:in: Steffi Gesser (Autor:in), Mike Bialdiga (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2021 40 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 1138910
    Preis: US$ 18,99
  • Potentiale und Grenzen der Grounded Theory für die Kulturwissenschaften
    Titel: Potentiale und Grenzen der Grounded Theory für die Kulturwissenschaften
    Autor:in: Karen Breiholz (Autor:in)
    Fach: Ethnologie / Volkskunde
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2010 16 Seiten , Note: 1,5
    Katalognummer: 160500
    Preis: US$ 16,99
  • Potenziale und Herausforderungen des IPS-Coachings aus der Sicht des Coaches
    Titel: Potenziale und Herausforderungen des IPS-Coachings aus der Sicht des Coaches
    Autor:in: Maxi Koch (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Sozialpädagogik
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2022 22 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1191658
    Preis: US$ 18,99
  • Qualitative Forschungsmethoden in der Alterssoziologie. Die soziale Lebenswelt von älteren Menschen in Erlangen
    Titel: Qualitative Forschungsmethoden in der Alterssoziologie. Die soziale Lebenswelt von älteren Menschen in Erlangen
    Autor:in: Johanna Ernst (Autor:in)
    Fach: Soziologie - Methodologie und Methoden
    Kategorie: Akademische Arbeit , 2020 25 Seiten , Note: 1,6
    Katalognummer: 1077508
    Preis: US$ 18,99

Die Bedeutung des Feldzugangs liegt in seiner Rolle als Schnittstelle zwischen dem Forscher und dem Forschungsfeld. Durch den Feldzugang kann der Forscher Zugang zu den Akteuren und Prozessen im Feld erhalten und somit eine tiefere Einsicht in die soziale Realität gewinnen. Ein wichtiger Aspekt des Feldzugangs ist die Entwicklung einer Beziehung zwischen dem Forscher und den Akteuren im Feld, die auf Vertrauen und Kooperation basiert. Der Feldzugang ist auch ein Bereich, in dem methodologische und ethische Fragen aufkommen. So muss der Forscher beispielsweise die Balance zwischen Teilnahme und Beobachtung finden und die Rolle des Forschers im Feld reflektieren. Durch die Auseinandersetzung mit diesen Fragen kann der Forscher den Feldzugang als ein dynamisches und reflexives Konzept verstehen, das die Qualität der Forschung beeinflusst. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zum Feldzugang als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.

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