Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Le Parkour befasst sich insbesondere mit den pädagogischen Aspekten dieser Sportart. Ein zentrales Thema ist die Frage, wie Le Parkour im Sportunterricht gezielt eingesetzt werden kann, um die Schüler zu motivieren und ihre Bewegungserfahrung zu föderen. Die Forschung zu Le Parkour ist auch eng mit der Diskussion um Trendsportarten und ihre Bedeutung im Schulsport verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie der motorischen Handlungsmöglichkeiten, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Le Parkour als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.